De romeinen introductie

Hoofdstuk 5: Imperium Romanum
De tijd van de Grieken en Romeinen
3000 v.C. - 500 n.C.

Introductie
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 5: Imperium Romanum
De tijd van de Grieken en Romeinen
3000 v.C. - 500 n.C.

Introductie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijd van grieken en Romeinen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Stukje overslaan: 

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordweb:

Wat weten jullie allemaal al van de Romeinen?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mythe: ontstaan van Rome

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mythe: ontstaan van Rome
  • Romulus en Remus waren kinderen van de vestaalse maagd Rhea Silvia en de god Mars.
  • De koning voelde zich bedreigd. Gaf opdracht hen te laten vermoorden.
  • Hun leven wordt gespaard door de dienaren.
  • Romulus en Remus werden gezoogd door een wolvin en daarna opgevoed door een herder.
  • Ze kregen ruzie, Romulus doodde Remus en werd de heerser van de nieuwe stad: Rome.

    Slide 8 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 9 - Vidéo

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Ontstaan Rome



    • 8e eeuw voor Chr. De rivier de Tiber belangrijk voor handel, veel wegen kwamen samen die Griekse kolonies in Zuid-Italië met Noord-Italië verbonden.
    • Rome had zout. Zó belangrijk dat soldaten en ambtenaren een zout-rantsoen meekrijgen. (zout = sal in Latijn, SALaris!)
    • De stadstaat Rome is begon als een Koninkrijk

    Slide 10 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    1. Pak je laptop.
    2. Ga naar www.vici.org.
    3. Links onderaan kun je de legenda aanpassen.
      Kijk op het plaatje welke settings je moet hebben
    4. Je kunt in en uit zoomen.
    Opstart opdracht
    Legenda settings
    Beantwoord de volgende vragen in je schrift/blaadje.
    1. Als je uit zoomt tot je heel Europa ziet. Wat valt je dan op?
    2. Bekijk een aantal van de blauwe bolletjes. Wat zijn dit voor gebouwen? Waarvoor werden die gebruikt denk je?
    3. Welke ander soort bouwwerken kun je nog meer vinden?
    4. Zoom in op Nederland, wat zijn de lichtgele symbolen?
    5. Wat zou de limes NL in de legenda betekenen?
    6. Welke vondst ligt het dichtste bij je woonplaats?
    7. Wat vond het meest interessant/leuk/grappig dat je gevonden hebt?
    timer
    15:00

    Slide 11 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions


    Rome als wereldmacht!

    • 4e-3e eeuw v.Chr > meer macht Italië!  De Romeinen veroveren Griekse kolonies in Zuid-Italië

    Slide 12 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions


    Imperium Romanum

    • Vanaf de eerste eeuw voor Chr. komt Julius Caesar aan de macht
    • Hij breidt het Romeinse Rijk uit tot Noordwest-Europa
    • Na de moord op Julius Caesar wordt de Romeinse Republiek een Keizerrijk => Imperator
    • Vanaf nu: Imperium Romanum

    Slide 13 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Ontwikkeling Romeinse Rijk

    Slide 14 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 15 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

             https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-romeinse-bouwwerken/

    Schrijf in je schrift en beantwoord tijdens het kijken:
    Welke gebouwen worden er allemaal genoemd in het filmpje?

    Welk gebouw vind jij het belangrijkst voor de tijd nu?


    Klokhuis

    Slide 16 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 17 - Vidéo

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Pak je laptop er weer bij
    1. Ga zoeken op het internet welke uitvindingen de Romeinen allemaal gedaan hebben.
    2. Kies 1 uitvinding uit die jij interessant vind.
    3. Beantwoord de vragen hiernaast.
    In LessonUp kun je deze en deze website vinden die je op weg kunnen helpen.




    Aan de slag: Eigen onderzoekje
    Hoe gebruiken wij deze uitvinding nu nog in het dagelijks leven?

    Waarom hebben de Romeinen dit uitgevonden?

    Waarom is dit nog steeds belangrijk voor de tijd waarin wij nu leven?

    Slide 18 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions