chapitre 5, jaar 2

• Frans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Terugblik

chapitre 5, jaar 2

Jaar 2,  Chapitre 5, cour 1,

Au programme:

1. Faire : A écouter + B-lire (ex 9, 10)

2. kahoot / Chanson

3. Devoirs: Faire: B-lire ex: 11 et 12, 

     Apprendre: Parler C et grammaire D

Les buts: 

1. Kun je gesprek over gezondheid begrijpen.

2. Ken je woorden die te maken hebben met gezondheid

3. Kun je een artikel over mobieltjes op school begrijpen

Parler:

1. Bonjour, ça va?

2. Tu habites où?

3. Comment tu t'appelles?

4. Tu as un frère?

5. Tu as quel âge?

6. C'est quoi?

7. Tu aimes les maths?

8. Quelle est ta matière préférée?

9. Qui est ton prof de biologie? Il est sympa?

Elise (vouloir) acheter un cadeau.

1. veux
2. veut
3. veulent
4. voulez

Je trouve que.............exercice est facile.

1. cet
2. cette
3. ces
4. ce

interdit

mauvaise

accro

la chose

het ongeluk

zonder

want

waarschijnlijk

être en train de 

verbeteren

kletsen

de keel

het ding

verboden

améliorer

bezig zijn met

la gorge

discuter

slecht

verslaafd

l'accident

car

sans

sans doute

le lit

de kus

de koorts

fatigué

malade

mieux

entrer

rester

penser

avoir besoin de

vertrekken

en fait

moe

het bed

nodig hebben

denken

eigenlijk

partir

bisou

la fièvre

ziek

binnenkomen

beter

blijven

Faire: 

Quoi:            Faire: A- écouter et B Lire ex 8 et 9

Comment: en ligne avec les écouteurs

Temps:       20 minutes

Déjà fini:    Faire les devoirs: B-lire: ex , 10, 11 (page 18 -19)

Apprendre: Phrases clés C et Grammaire D

kahoot/ chanson

Devoirs

1. B-lire: ex 11, 12 (page 18 -19)

2. Apprendre: Phrases clés C et Grammaire D

Wat heb je vandaag geleerd?