Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
LOB Focus HSt 4 Les 1.
Voorbereiding op stage.
Slide 1 - Diapositive
Stelling 1:
Het is belangrijk om als onderwijsassistent is om duidelijke afspraken te maken met je werkbegeleider over je taken."
Slide 2 - Diapositive
Stelling 2:
Tijdens mijn stage zal ik vooral ondersteunen bij praktische taken, en minder bij de begeleiding van leerlingen.
Slide 3 - Diapositive
Stelling 3:
Een onderwijsassistent moet zelfstandig kunnen werken zonder altijd hulp te vragen aan de leerkracht
Slide 4 - Diapositive
Stelling 4:
Communicatieve vaardigheden ( hoe je tegen de kinderen praat) zijn belangrijker dan vakinhoudelijke kennis voor een onderwijsassistent.
Slide 5 - Diapositive
Stelling 5:
Het is belangrijk om vooraf onderzoek te doen naar de schoolcultuur en het beleid van de stageschool.
Slide 6 - Diapositive
Stelling 6:
Stagebegeleiders vinden het fijn wanneer je initiatief toont.
Slide 7 - Diapositive
Stelling 7:
Flexibiliteit is belangrijker dan het strikt volgen van vooraf gemaakte planning of afspraken.
Slide 8 - Diapositive
Stelling 8:
Wanneer je het niet naar je zin hebt op stage kun je zeggen dat je er mee stopt en een andere plek gaan zoeken.
Slide 9 - Diapositive
Stellig 9:
Ik heb heel veel zin om te starten met stage of ik zie er een beetje tegenop.
Slide 10 - Diapositive
Stage ervaringen. Blz. 92/93
Luister / kijk naar de volgende video en maak daarna opdracht 1B t/m 1D in je boek. Als je nog nooit eerder stage hebt gelopen vul dan bij 1C niets is en bij 1D wat je zou willen leren.
1E doen we straks klassikaal dus denk daar vast over na!!
Slide 11 - Diapositive
studiereader.uitgeverij-deviant.nl
Slide 12 - Lien
Opdracht 1E
Wat ik leuk vond aan stage lopen was....
Wat ik niet leuk vond aan stage lopen was.......
Ik vond het op mijn stage spannend om........
Ik vond het op mijn stage lastig om......
Ik heb op mijn stage geleerd om.........
Ik zou op mijn volgende stage..........
Slide 13 - Diapositive
Opdracht
Maak opdracht 2D t/m3A in je boek blz. 94/95
Slide 14 - Diapositive
TIPS
Welke tips kun je geven wanneer iemand:
Bang is om fouten te maken?
Het spannend vind omdat hij/ zij jonger is dan de rest?
Het lastig vindt om hulp te vragen?
Bang is dat collega's hem/ haar dom vinden?
Bang is om dingen te langzaam op te pikken?
Bang is om op te vallen door b.v. uiterlijk?
Het spannend vindt om met onbekende mensen te werken?
La durée de la leçon est: 60 min
