A + B + C: Listening + Theme words + Reading

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

- Taking the register

- Newsround

- Theme 3 (introduction)

- What do you need?

- Today's activities

- Next time in English class

- Extra activity

- Homework

Newsround

Play

      Theme 3

Aan het eind van dit hoofdstuk ...
Kun je
- een misdaad melden
- een misdaad beschrijven

- preten over politie werk
Ken je
- woorden die te maken hebben misdaad
Weet je
- hoe je de present en past simple gebruikt
- hoe je both, each, all, every en none gebruikt
- het verschil tussen if en when

A: Listening

     A witness report

B: Theme words

C: Reading

     Partners in passion and crime

A: Listening

Read: A witness report (page 36, Textbook)

Listen: A witness report

Do: Exercise 2 (page 56, Activitybook A)

Exercise 2

1. waarderen

2. twijfel over

3. duidelijk

4. bij elkaar zoeken

5. ondervragen

6. aanwezigheid

7. rukte

8. behoorlijke

9. volgen

10. duidelijke

B: Theme words

Read: Theme words (page 45+46, textbook)

Do: Exercise 3+4 (page 56+57, Activitybook A)

       

          

Exercise 3 (answers)

1. guilty

2. lawyer

3. judge

4. witness

5. punish

6. burglar

7. robbery

8. fine

Exercise 4 (answers)

1. suspect / pickpocket

2. victim

3. suspect / pickpocket

4. innocent

5. investigate

6. offence

7. violence

8. law

C: Reading

Read: Partners in passion and crime 

           (page 37, textbook)

Do: Exercise 5 (page 58, Activitybook A)

                           Read: 'Tip' first

       

          

Exercise 5 (answers)

Year they met 1930

Childhood dream Bonnie become a (famous) film star

Childhood dream Clyde become a (famous) musician

Appearance Bonnie small, freckles

Appearance Clyde dark, wavy hair, smart clothes

Year police almost arrested them 1933

Died in 1934

C: Reading

Read: Partners in passion and crime 

           (page 37, textbook)

Do: Exercise 6 (page 58+59, Activitybook A)

                      Read: 'Strategie' first

       

          

Exercise 6 (answers)

1. Clyde moest naar de gevangenis

2. Er was een (financiele) depressie in het land, en 

    Clyde had weinig werkervaring 

3. Het overvallen van banken en winkels

4. Bonnie: hield van films

    Clyde: hield van zingen en gitaar spelen

Exercise 6 (answers)

5. Ze vermaakten zich met het maken van foto's van 

    zichzelf, verkleed als stijlvolle gangsters. 

6. De foto's van Bonnie en Clyde werden verspreid in het 

      nieuws, en Bonnie was een vrouw. 

7. Omdat ze politiemannen liever kidnapten 

     dan doodden, en ze zelfs wat geld meegaven om naar 

      huis te komen. 

 8. Ze lokten het tweetal in een dodelijke val.

C: Reading

Read: Partners in passion and crime 

           (page 37, textbook)

Do: Exercise 7 (page 59, Activitybook A)

       

          

Exercise 7 (answers)

Koppel couple

Onwaarschijnlijk unlikely

Overvielen robbed

Roem fame

Schuilplaats hideout

Speels playful

Sproeten freckles

Val trap

Vergrootten increased

Vrijlieten released

Exercise 7 (answers)

Extra activity

Watch: The REAL story of Bonnie and Clyde

Exercise: Come up with at least 5 questions about the 

                 video (open, multiple choice, true/false, etc.).

       Hand in your questions at the end of the lesson!

                   next time in English class

C: Reading

     - Behind the scenes at Madame Tussauds

D: Speaking & writing

     - vragen hoe iemand is of eruit ziet

     - zeggen hoe iemand is of eruit ziet

Study: Vocab A + B

Extra exercises

Watch the vocab videos and copy the words while watching (binder, vocab section).

Be careful not to make any mistakes!

Vocabulary A

Play

Vocabulary B

Play

 M1B     M1D

H1A      H1B

Thanks for your attention