4H - Chapitre 2 - Leçon 15

Programme d'aujourd'hui 
Partie 1:
Luistervaardigheid oefenen: Citotoets

Partie 2
Écouter et Parler: La chanson de Stromaë
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Programme d'aujourd'hui 
Partie 1:
Luistervaardigheid oefenen: Citotoets

Partie 2
Écouter et Parler: La chanson de Stromaë

Slide 1 - Diapositive

Les objectifs
  • .
  • Kan belangrijke feitelijk informatie begrijpen in een audiofragment en een vidéo fragment 
  • Kan zijn mening geven
  • Kan over muziek hebben

Slide 2 - Diapositive

Luistervaardigheid

Slide 3 - Diapositive

Welke trucs gebruik jij bij het luisteren naar een Citotoets

Slide 4 - Carte mentale

Écouter et Parler

Slide 5 - Diapositive

Quel est ton genre de musique préféré?

Slide 6 - Carte mentale

Quel est ton artiste/chanteur préféré?

Slide 7 - Carte mentale

Tu écoutes souvent la musique?
Oui
Non

Slide 8 - Sondage

Choisis: Tu préfères un monde sans musique ou tu préfères un monde sans télévision?
Je préfère un monde sans musique
Je préfère un monde sans télévision

Slide 9 - Sondage

Slide 10 - Vidéo

Regarde l'interview de Stromaë sur PlayPosit et réponds aux questions de la vidéo
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

welke Franse woorden / uitdrukkingen kun je gebruiken om je mening te uiten?
Je pense que ...
Selon moi, ...
Je ne suis pas d'accord avec toi.
Je réfléchis ...
Je déteste ...
À mon avis ...
J'adore ...
Je suis d'accord avec toi.
J'oublie que ...

Slide 12 - Question de remorquage

Hoe vraag je aan iemand of hij / zij het liedje leuk vindt.

Slide 13 - Carte mentale

Parlez
Elève A
Élève B
Vraag zijn mening over het nieuw liedje van Stromae.
Geef jouw mening en leeg jouw antwoord uit.
Vraag wat voor muziekgenre hij leuk vindt
Vraag wat voor muziekgenre hij haat.
Leeg jouw antwoord uit. 

Slide 14 - Diapositive