01. Introductieles

Welkom bij de lessen
Nederlands
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij de lessen
Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Gedicht (5 minuten)
  2. Voorstelrondje (10 minuten)
  3. De afspraken tijdens de les (10 minuten)
  4. Hoe zien de lessen eruit? (5 minuten)
  5. Wegwijs op It's Learning (5 minuten)
  6. Boek koppelen (5 minuten)
  7. Waarom Nederlands? (5 minuten)

Slide 2 - Diapositive

Twan Alofs
  • Leraar Nederlands en mentor HV2H
  • Hobby's: lezen, hardlopen, muziek
  • Werkdagen: elke dag, meestal in H104
  • Te bereiken via: t.alofs@olympuscollege.nl 

Slide 3 - Diapositive

Wie zijn jullie?
  • Noem je naam
  • Vertel een leuk en origineel feitje over jezelf (iets wat je klasgenoten dus nog niet weten) 

Slide 4 - Diapositive

Afspraken in de klas bij binnenkomst
  • Je zorgt dat je op tijd bent
  • Jas op de kapstok in de gang, petten af
  • Kauwgom in de prullenbak
  • Je pakt je spullen en legt deze klaar

Slide 5 - Diapositive

Welke spullen heb je dan nodig?
  • Je werkboek Nieuw Nederlands
  • Een schrift om de opdrachten en aantekeningen in te maken. Let op: je hebt altijd een schrift mee en dus geen losse blaadjes. Geen schrift = je spullen niet op orde.
  • Een pen
  • Een opgeladen laptop. Let op: een lege laptop = je spullen niet op orde
  • Je plenda

Slide 6 - Diapositive

Wat verwacht ik van jullie in de les?
  • Tijdens de lessen zijn we serieus aan het werk.
  • We luisteren naar elkaar en praten niet door elkaar heen. Ik luister naar jullie en jullie luisteren naar mij.
  • Heb je een vraag? Vinger opsteken!
  • Tijdens de lessen gaan we niet naar de wc.
  • Je mag water drinken tijdens de les. Let op: alleen water, dus geen frisdranken of sappen.
  • We eten niet tijdens de les.

Slide 7 - Diapositive

Hoe zien de lessen Nederlands eruit?
  • Vaste structuur
  • Elke les beginnen met een gedicht
  • Uitleg/opdrachten bespreken
  • Zelfstandig in stilte werken
  • Daarna overleggen met elkaar
  • Evaluatie

Slide 8 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Gedicht (5 minuten)
  2. Krant lezen (10 minuten)
  3. Herhaling trappen van vergelijking (5 minuten)
  4. Nieuwe uitleg (10 minuten)
  5. Zelf aan de slag (20 minuten, eerste 10 minuten in stilte)
  6. Evaluatie (5 minuten)

Slide 9 - Diapositive

It's Learning
  • We werken op It's Learning met een weektaak.
  • Als opdrachten eerder af moeten zijn dan het eind van de week, dan hoor je dat in de les. 
  • Als je digitaal mag werken, staan de links naar de digitale methode bij de weektaak.
  • Je kan It's Learning gebruiken om de planning in je agenda te maken en controleren.

Slide 10 - Diapositive

Boek koppelen
  • Als het goed is, is dit automatisch gebeurd, maar dit gaan we even samen checken.

Slide 11 - Diapositive

Waarom leren we Nederlands?
'Ik spreek toch al Nederlands?'

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Nederlands is niet alleen belangrijk in dit lokaal, kijk maar...

Slide 14 - Diapositive

Zet de volgende situaties in volgorde van minst belangrijk naar belangrijk waarbij je rekening houdt met hoe belangrijk goede spelling is.
Schrijfopdracht op school
Appje aan je moeder
Sollicitatiebrief
Brief aan je beste vriend(in)
Dagboek
Poster voor schoolvoorstelling
E-mail aan directeur
Boodschappen-lijstje

Slide 15 - Question de remorquage