5.5 De geschiedenis van het leven op aarde

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Geschiedenis van het leven 

              op aarde

www.bnnvara.nl

Vandaag

• Herhalen Evolutie
• Leerdoelen vandaag
• Bespreken 5.5 (kader) / 5.4 (basis)
• quiz 

Regels in de les

1: We gaan met respect met elkaar om.

2: Als iemand aan het woord is luisteren we naar hem/haar.

Herhalen evolutie

Lesdoelen van vandaag

• Je kunt een geologische tijdschaal aflezen

• Je kunt benoemen dat soorten verwant zijn als ze een gemeenschappelijke voorouder hebben

5.4 (b), 5.5 (k)

De Geschiedenis van het leven op aarde

- K: Boek blz 143-151

-B: Boek blz. 109 - 116

Terugkoppeling van lesdoelen (b: 5.4, k: 5.5)

• Je kunt een geologische tijdschaal aflezen

• Je kunt benoemen dat soorten verwant zijn als ze een gemeenschappelijke voorouder hebben

Door veel variatie in genotypen zijn er ook meer verschillende fenotypen.

1. juist (hand opsteken)
2. onjuist (hand omlaag)

Wat kan zorgen voor variatie in genotype?

1. Alleen mutaties
2. Alleen geslachtelijke voortplanting
3. Mutaties en geslachtelijke voortplanting
4. Naar de sportschool gaan of in de zon liggen

Door wie is de evolutietheorie bedacht?

1. Charles Darwin
2. Albert Einstein
3. Freek Vonk
4. Pythagoras

Sterke verwantschap?

Ja= hand omhoog!

Sterke verwantschap?

Ja= hand omhoog!

NEE!

Sterke verwantschap?

Ja = hand omhoog!

Sterke verwantschap?

Ja = hand omhoog!

NEE!

Sterke verwantschap?

Ja = hand omhoog!

Sterke verwantschap?

Ja = hand omhoog!

JA!!!

Hoe oud is de aarde?

Bedankt voor jullie aandacht!

aan de slag

Kader:

1.  afmaken par. 5.4 blz. 132 t/m 139

2. nakijken  par. 5.4 blz. 135 t/m 139

3. lezen par. 5.5 blz. 143 t/m 147, maken vraag 1 t/m 9 blz. 147 t/m 151 

Basis: 

1. afmaken par. 5.6 en 5.7 blz. 124 t/m 136 (evolutie en fossielen).

2. Nakijken par. 5.6 en 5.7 blz. 124 t/m 136

3. lezen en maken 5.4 blz. 108 t/m 116