2.3: Leven in een Industriestad

Cijfers...
Welke cijfers krijgen jullie nog terug?
  • Presentatie 'isme'
  • Werkstuk slavernij

Toetsen de rest van het jaar?
  • Diagnostische toetsen
  • Misschien later 'echte toetsen', mondeling, opdracht, verslag??
NIEUW
4.2 'van handwerk naar machine'
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Cijfers...
Welke cijfers krijgen jullie nog terug?
  • Presentatie 'isme'
  • Werkstuk slavernij

Toetsen de rest van het jaar?
  • Diagnostische toetsen
  • Misschien later 'echte toetsen', mondeling, opdracht, verslag??
NIEUW
4.2 'van handwerk naar machine'

Slide 1 - Diapositive

Wat is de Sociale Kwestie?
De slechte woon- en werkomstandigheden van de arbeiders. 

  • Eind 19e eeuw.
  • Vooral in de steden.
  • De rijken worden rijker, de armen worden armer’

Slide 2 - Diapositive

Werkomstandigheden
  • Saaaaaaaai (door arbeidsdeling/lopende band)
  • Lange werkdagen (16 uur per dag)
  • Gevaarlijk
  • Lage lonen (bij fouten: loon inhouden)
  • Geen rechten bijvoorbeeld bij ziekte, ongelukken of ouderdom. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Let op: De weekinkomsten van een mannelijke arbeider
was ongeveer 900 cent (9 gulden)

Slide 5 - Diapositive

Kinderarbeid
  • Goedkope arbeidskrachten.
  • Ze zijn nog jong: je hebt er nog lang wat aan.
  • Hun kleine handen kunnen beter op plekken tussen machines.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Woonomstandigheden
  • Slechte woningen (snel gebouwd dus: haastige spoed...)
  • Panden die niet als woning zijn bedoeld (zoals kelderwoningen)
  • Dichtbij fabrieken
  • Slechte hygiëne, riolering en watervoorzieningen

Slide 9 - Diapositive

Wat is de Sociale Kwestie?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien