Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
KLas 4 Gt
2024😊
Slide 1 - Diapositive
Direct aan de slag! 3 minuten
Je pakt je boek blz. 205 voor je
Je maakt de opdrachten 4
4b toevoegen Manon: natuurlijk/kunstmatig
Opa: natuurlijk/kunstmatig
Je werkt in stilte
Slide 2 - Diapositive
Antwoorden opdracht 4
a. Witte bloedcellen type 2 maakten antistof tegen het virus, de virusdeeltjes werden aan elkaar gekoppeld en door witte bloedcellen type 1 opgeruimd.
b. Manon werd immuun door natuurlijke, actieve immunisatie.
Opa werd immuun door kunstmatige, actieve immunisatie.
c. rode bloedcellen
d. bloedplaatjes
e 1 Bloedplaatjes knappen open. 2 Stof uit bloedplaatjes zorgt dat fibrinogeen wordt omgezet in fibrine/draden. 3 In de fibrinedraden blijven rode bloedcellen hangen, totdat het gaatje dicht zit.
Slide 3 - Diapositive
Lesdoelen
Kunnen uitleggen welke delen van bloed gedoneerd kunnen worden in welke situatie.
De vier verschillende bloedgroepen kunnen noemen.
Kunnen uitleggen waarom je niet zomaar van iedereen bloed kunt ontvangen, of aan iedereen kunt doneren.
Slide 4 - Diapositive
Bloedgroepen met bijbehorende antigenen en antistoffen.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Bloedgroepbepaling
Slide 7 - Diapositive
Resusfactor
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Aan de slag
H9.4 blz. 184
Opdrachten:
2, 3, 5, 7, (8), 9, (10 wel belangrijk maar evt. verwarrend), 11, 12, 14, 15 (16 wel belangrijk maar evt. verwarrend), 18 t/m 21