M4: 5,3 - Internationale samenwerking

Welkom in de geschiedenisles!
De Koude Oorlog
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!
De Koude Oorlog

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Internationale samenwerking
  • Opdrachten 
  • Afsluiting  

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Waarom en hoe gingen landen in de tweede helft van de twintigste eeuw samenwerken?

  • Je kunt uitleggen waarom de Verenigde Naties werd opgericht en wie er lid van zijn.

  • Je kunt benoemen wat vetorecht is en wat dit inhoudt en kunt benoemen welke acties de verenigde naties kan nemen als represaille.

  • Je kunt uitleggen waarom de Europese landen na de Tweede Wereldoorlog gingen samenwerken in de EGKS.

Slide 3 - Diapositive

Kapitalisme en communisme
  • Kapitalisme: 
  • een economisch systeem waarin ondernemers zo veel mogelijk winst proberen te maken. De grond en het kapitaal zijn in het bezit van de ondernemers.

  • Communisme: 
  • politieke stroming die gelooft dat armoede opgelost kan worden door privébezit af te schaffen. Alle bezittingen zijn eigendom van de staat.


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Welke vier crisissen zijn besproken in paragraaf 5,2?

Slide 7 - Question ouverte

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Langst geleden 
daarna  gebeurde...
en daarna 
vervolgens..
En tot slot...
(kortst geleden) 
Koreaoorlog
Hongaarse Opstand
Bouw Berlijnse muur
Blokkade van Berlijn
Cubacrisis

Slide 8 - Question de remorquage

Chronologie
  • Blokkade van Berlijn - 1948
  • Hongaarse Opstand - 1956
  • Bouw Berlijnse muur - 1961
  • Cubacrisis - 1962
  • Praagse Lente - 1968

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Verenigde Naties
  • Opgericht in oktober 1945

  • 193 landen zijn lid sinds 2011

  • Veiligheidsraad:
5 permanente leden (Verenigde Staten, Verenigd Koninkrijk, Frankrijk, China, Sovjet-Unie
10 wisselende leden

Vergeet dit ook niet: de permanente leden van de Veiligheidsraad hebben veto-recht. Als één van hen dit gebruikt, gaat een plan niet door.

Slide 12 - Diapositive

Verenigde Naties
  • Als een situatie uit de hand loopt kan de VN op drie manieren ingrijpen:
1. Het aannemen van een resolutie (vb. resolutie 181)
2. De VN legt sancties op (zoals op Noord-Korea)
3. De VN stuurt soldaten (blauwhelmen)

Slide 13 - Diapositive

Onderdelen Verenigde Naties
Behalve het voorkomen van oorlogen wil de VN ook het leven van mensen verbeteren: 
  • Vrede en veiligheid.
  • Internationaal recht.
  • Behoud van de mensenrechten.
  • Economische en sociale ontwikkeling.
  • Uitwisseling van cultuur en wetenschap
  
Om dit te bereiken heeft de VN organisaties opgericht: de bekendste is de organisatie voor het welzijn van kinderen: UNICEF

Slide 14 - Diapositive

Kolen en staal
  • Na Tweede Wereldoorlog is er voor de wederopbouw brandstoffen en grondstoffen nodig.

  • Zes Europese landen werken samen om steenkool en staal te produceren (1951)

  • Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS) wordt opgericht in 1951:
  • Italië, West-Duitsland, Frankrijk, Nederland, België en Luxemburg

Slide 15 - Diapositive


EEG

  • Jaar: 1958
  • Doel: samenwerking stimuleren
  • Vrije handel tussen lidstaten
  • Afspraken over de economie
    Binnen de EEG kwam er een gemeenschappelijke markt en betere samenwerking op het gebied van o.a. landbouw, handel en transport.

Slide 16 - Diapositive

Europese Gemeenschap (EG)
  • 1967 -->samenvoegen EEG + Euratom + EGKS --> EG
  • 1985 --> Schengenverdrag

  • 1993 --> hernoemen tot Europese Unie (EU)
  • 2002 --> Invoering Euro

Slide 17 - Diapositive

Zet de onderdelen op de juiste chronologische volgorde.
EGKS
EEG
EG
EU
1
2
3
4

Slide 18 - Question de remorquage

Controle
  • Paragraaf 5,2 - Crises tijdens de Koude Oorlog
  • Opdrachten: 3, 4, 6, 7
  • Blz. 132 t/m 136



Klaar? geef dit aan bij je docent 

Slide 19 - Diapositive

Opdrachten
  • Paragraaf 5,3 - internationale samenwerking
  • Opdrachten: 3, 5, 8, 9
  • Blz. 137 t/m 141



Klaar? geef dit aan bij je docent 

Slide 20 - Diapositive

Afsluiting
Aan het eind van deze les:

  • Waarom en hoe gingen landen in de tweede helft van de twintigste eeuw samenwerken?

  • Je kunt uitleggen waarom de Verenigde Naties werd opgericht en wie er lid van zijn.

  • Je kunt benoemen wat vetorecht is en wat dit inhoudt en kunt benoemen welke acties de verenigde naties kan nemen als represaille.

  • Je kunt uitleggen waarom de Europese landen na de Tweede Wereldoorlog gingen samenwerken in de EGKS.

Slide 21 - Diapositive





Fijne dag!

Slide 22 - Diapositive