3.2 - B - De verovering van een groot rijk

3.1 - B-  De verovering van een groot rijk
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

3.1 - B-  De verovering van een groot rijk

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen hoe het Romeinse Rijk uitgroeide tot een wereldrijk. 

  • Je kunt de belangrijkste verschillen noemen tussen het bestuur in de Romeinse Republiek en in het Romeinse Keizerrijk.   

Slide 2 - Diapositive

Planning
  • Open vraag
  • Groei van het Romeinse Rijk 
  • Het Romeinse leger.
  • Afsluiting 

Slide 3 - Diapositive

Leg uit wat de senaat is.

Slide 4 - Question ouverte

Noem drie taken van een consul.

Slide 5 - Question ouverte

Groei van het Romeinse Rijk
  • Rome veroverde grote gebieden van Italië. 
  • Deze veroveringen waren strategisch (militaire steunpunten). 
  • Rome sloot verdragen met overwonnen steden en stammen: ze werden bondgenoten en leverden soldaten. In ruil daarvoor behielden ze hun eigen bestuur. 
  • De veroveringen leverde Rome veel macht, roem, en rijkdom op. 
  • De aartsvijand van de Rome was Carthago (Noord-Afrika). De graanschuur van Europa. Na verovering van Carthago konden de Romeinen ook heersen over de Middellandse Zee.  

Slide 6 - Diapositive

Romeinse leger
  • Veel succes van het Romeinse leger.

  • Soldaten waren goed bewapend en getraind. 

  • Leger was goed georganiseerd.

  • Gedisciplineerd en eervol. 

  • Door verovering steeg aanzien en bezit.  

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Leerdoelen

  • Je kunt twee verklaringen geven waarom de Romeinen overgingen tot de verovering van andere landen. 

  • Je kunt vier verklaringen geven voor het feit dat het Romeinse leger onverslaanbaar was.  

Slide 9 - Diapositive

Noem drie zaken die je vandaag hebt geleerd.

Slide 10 - Question ouverte