les 10 Wie ben ik, wat kan ik?

• Mentorles
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

les 10 LOB 

Wie ben ik?

Wat kan ik?

Programma

• Huiswerk bespreken (inleveren interview)
• Bespreken van de lesdoelen 
  
• Korte herhaling alle LOB opdrachten
• Zelfstandig aan het werk (afmaken opdrachten)
• Evalueren lesdoelen

Huiswerk bespreken (interview)

Het interview: Interview iemand die een beroep heeft waar jij geïnteresseerd in bent. 

1. Bedenk over welk beroep je meer wil weten.
   
2. Wat wil te weten komen? Bedenk minimaal  5 maximaal 10 vragen. Schrijf de vragen op.
   
3. Bedenk wie je wil gaan interviewen (iemand die je meer over dit beroep kan vertellen).
   
4. Neem het interview af, schrijf de antwoorden goed op (of neem het op en verwerk de antwoorden later).
   
5. Maak een verslag van het interview. Zet in het verslag of je denkt dat het beroep bij je past of niet.
   
6. Maak het verslag in WORD.

INLEVEREN OP 7-12-2020 (mocht ook per mail)

Hoe vond je het om iemand te interviewen?

Ben je iets te weten gekomen over het beroep wat je eerst nog niet wist?

Zou je dit beroep graag willen doen?

lesdoelen 

Lesdoelen: 

Aan het einde van de les weet je welke LOB opdrachten je af hebt en waar je nog aan moet werken. 

Aan het einde van de les heb je laten zien dat je zelfstandig kunt werken door: 

- zelf te kiezen aan welke opdracht je gaat werken

- uit jezelf aan het werk te gaan

- 

Overzicht LOB opdrachten- periode 1

Controleer of je deze opdrachten af hebt. Ga tijdens deze les verder werken aan 1 van deze opdrachten. 

1. Kwaliteiten - valkuilen opdracht 
2. Sectoren opdracht
3. Verslag over een gebeurtenis
4. Interview 
5. Eindopdracht: portret maken van jezelf 

1. Kwaliteiten - valkuilen opdracht (zie les 2 LessonUp)

• Kies 5 kwaliteiten en 5 valkuilen uit, kopieer de link zodat je de lijst met kwaliteiten en valkuilen kan zien.
  
• https://www.voorelkementor.nl/documenten/50-kwaliteiten-valkuilen.pdf 
• Schrijf minimaal 5 kwaliteiten en valkuilen op in een WORD bestand. Deze kwaliteiten en valkuilen moeten bij jou passen.
  
• Schrijf bij alle kwaliteiten en valkuilen een voorbeeld op. 

Bijvoorbeeld: Samenwerken: ik kan goed samenwerken. Ik laat dat vaak zien tijdens het stagelopen. 

Bijvoorbeeld: perfectionistisch: ik wil graag alles perfect doen. Dat lukt niet altijd en kan mij dan erg gestrest maken. 

2. Sectoren opdracht (zie les 3 LessonUp)

• Lees de groene tekst op blz. 14, 15 en 16 nog een keer (Sectoren).
  
• Ga dan naar www.strux.nl --> klik op deelnemer --> kies ik, leren en werken --> kies LOB --> kies opdracht 18 --> klik jou sector aan en bekijk alle filmpjes (clipjes).
• Lezen opdracht 21 A op blz 21. Maak een foto collage in WORD. Kies de sector die bij jou past. Je mag ook foto's gebruiken van jezelf (aan het werk op je stage). 
  

3. Verslag maken (zie les 6 lessonUp)

Maak een verslag volgens het stappenplan. Je mag zelf bepalen waar het verslag over gaat.

Het doel van het maken van dit verslag, is om te oefenen hoe je een verslag moet maken.

Wanneer je een open dag gaat bezoeken, moeten jullie een verslag schrijven over die activiteit. Dit is een oefen les. Je mag nu zelf kiezen over welke gebeurtenis je een verslag maakt. 

Maak van de kladversie van het verslag een nette versie in WORD. 

4. Interview (zie les 8 LessonUp)

• Interview iemand die een beroep heeft waar jij geïnteresseerd in bent.
  
• Bedenk over welk beroep je meer wil weten.
  
• Wat wil te weten komen? Bedenk minimaal 5 maximaal 10 vragen. Schrijf de vragen op.
  
• Bedenk wie je wil gaan interviewen (iemand die je meer over dit beroep kan vertellen).
  
• Neem het interview af, schrijf de antwoorden goed op (of neem het op en verwerk de antwoorden later).
  
• Maak een verslag van het interview. Zet in het verslag of je denkt dat het beroep bij je past of niet.
  
• Maak het verslag in WORD.
  

5. Het portret (zie les 9 LessonUp)

Een portret = Een beeld van een persoon. Dat kan een foto zijn of een schilderij. Of een tekening of een beschrijving. Het kan ook een combinatie zijn. 

De opdracht: Maak een portret van jezelf. Zie eindopdracht periode 1: blz. 43 LOB boek

In het portret moet in ieder geval duidelijk worden:

- Wie jij bent

- Wat jij doet

- Wat jij leuk vindt'

- Waar jij goed in bent

- Wat je belangrijk vindt

Lesdoelen behaald?
Zelfstandig gewerkt?
Weet je welke opdrachten je nog moet afmaken?