26 september

Wat doen we vandaag?
  • Woordjes 18A en B
  • Bespreken 18B, t/m 10. 
  • Vertalen 18B
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Slide 1: Diapositive
GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat doen we vandaag?
  • Woordjes 18A en B
  • Bespreken 18B, t/m 10. 
  • Vertalen 18B

Slide 1 - Diapositive

Woordjes H. 18!
Geef het juiste antwoord!

Slide 2 - Question ouverte

Woordjes H. 18!
Geef het juiste antwoord!

Slide 3 - Question ouverte

Woordjes H. 18!
Geef het juiste antwoord!

Slide 4 - Question ouverte

Woordjes H. 18!
Geef het juiste antwoord!

Slide 5 - Question ouverte

Woordjes H. 18!
Geef het juiste antwoord!

Slide 6 - Question ouverte

Ἡμῶν ταῦτα διαλεχθέντων, ἦλθεν ἡ τοῦ Ἀχιλλέως ψυχή.

Slide 7 - Question ouverte

Ἀνέγνω ἡ ψυχή με καὶ κλαίουσα τάδε τὰ ἔπη εἶπεν·

Slide 8 - Question ouverte

‘Διογενὲς Ὀδυσσεῦ, πῶς ἔτλης δεῦρο κατελθεῖν, ἔνθα μόνον
νεκροὶ οἰκοῦσιν, εἴδωλα θνητῶν τῶν ἀποθανόντων;’

Slide 9 - Question ouverte

Ἐγὼ δ’ ἀπεκρινάμην αὐτῷ· ‘Δεῦρ’ ἦλθον, ὦ Ἀχιλλεῦ,
κατὰ χρέος Τειρεσίου, ὅτι μοι περὶ τοῦ νόστου τὸ ἀληθὲς
εἰπεῖν ἐδυνήθη·

Slide 10 - Question ouverte

οὐ γάρ πω τὴν Ἰθάκην εἶδον, ἀλλ’ ἀεὶ ἄλγη ἔχω ...

Slide 11 - Question ouverte

Σοῦ δὲ ἔτι ζῶντος, οὔ τις ἀνὴρ μακάρτερος ἐγένετο.

Slide 12 - Question ouverte

Νῦν δ’ ἐνθάδε ὢν κρατεῖς τοῦ ἔθνους τῶν ἀποθανόντων!

Slide 13 - Question ouverte

Οὐ δή σε χρή τι θανόντα οἰμῶξαι!’

Slide 14 - Question ouverte

Ὁ δέ μοι ἀπεκρίνατο· ‘Μὴ σύ μοι θάνατον ἐπαίνει, Ὀδυσσεῦ!

Slide 15 - Question ouverte

Μᾶλλον γὰρ δοῦλος ἐπάρουρος βούλομαι εἶναι παρ’ ἀνθρώπῳ
ἀκλήρῳ, ἢ ἐνθάδε κρατεῖν πάντων τῶν ἀποθανόντων!’

Slide 16 - Question ouverte

Τῆς δὲ ψυχῆς τοῦ Ἀχιλλέως ἀπελθούσης, τὴν τοῦ μεγάλου
Αἴαντος ψυχὴν εἶδον.

Slide 17 - Question ouverte

Οὗτος δὲ μόνος ἀπεστάτει, ὀργισθεὶς τῇ ἐμῇ νίκῃ, ὅτι ἐγὼ πρὸ αὐτοῦ τὰ τοῦ Ἀχιλλέως λαμπρὰ τεύχη ἔσχον.

Slide 18 - Question ouverte

Διὰ τὰ τεύχη οὗτος ὁ ἀνὴρ ἀπέθανεν, εἶδός τε καὶ ἔργα
πολὺ βέλτιστος γενόμενος τῶν Ἀχαιῶν, μετά γε τὸν διογενῆ Ἀχιλλέα.

Slide 19 - Question ouverte

Ἐγὼ δ’ ἔπεσιν εὐμενέσιν ἐκεῖνον προσεῖπον·

Slide 20 - Question ouverte

‘Αἶαν, χαῖρε! Ἆρ’ οὔποτε–οὐδὲ θανών!–μέλλεις, Αἶαν,
παύσασθαι τοῦ χόλου μοι τῶν τευχῶν ἕνεκα;

Slide 21 - Question ouverte

Οὐ γάρ τις ἄλλος αἴτιός ἐστιν, ἀλλὰ Ζεύς, ὃς δὴ σφόδρ’ ἐμίσησε
τοὺς ἐπὶ τὸ Ἴλιον στρατευσαμένους.

Slide 22 - Question ouverte

Ἀλλ’ ἄγε δή, δεῦρ’ ἐλθέ, ἄναξ, καὶ ἄκουσον τὰ ἔπη τὰ ἐμά· παῦσαι τοῦ χόλου καὶ μηκέτι δυσμενὴς ἴσθι, ἀλλὰ πάλιν εὐμενής μοι γενοῦ!’

Slide 23 - Question ouverte

Ἐκεῖνος δ’ οὐδὲν εἰπὼν ἀπῆλθε παρὰ τὰς ἄλλας ψυχάς.

Slide 24 - Question ouverte

Aan het werk. 
  • Vertaal 18B. 

Dit is ook huiswerk.
Daarnaast: leer de woordjes en grammatica van 18 A en B. 

Slide 25 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 26 - Question ouverte

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?

Slide 27 - Question ouverte