Maandag 8 april B2e

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Deutsch

Montag, den 8. April 2024

Was machen wir heute?

LOGO Sendung

Grammatik (Wiederholung)

Selbständig arbeiten

Sprechfertigkeit

Lernziele

Aan het einde van de les kun je.....

• een aflevering van LOGO! begrijpen en meerkeuze vragen met betrekking tot begrip beantwoorden.

• de regel van de voorzetsels en de persoonlijk voornaamwoorden in de derde naamval herhalen en toepassen in de opdrachten van Lektion 5.

www.zdf.de

Waar komt het zand vandaan dat zorgt voor nevel in Duitsland?

1. De Sahara
2. Noord Duitsland
3. India
4. Het Midden- Oosten

Op welke manier komt het Sahara zand in Duitsland?

1. Via regenwolken
2. Door de invloed van de zee
3. Door de wind
4. Door grote hagelbuien

Hoe diep zit magma in de grond?

1. 10- tot 25 km
2. 25- 100 km
3. 100- 160 km
4. 160- 200 km

Waarom is de zomer- wintertijd bedacht?

1. Zodat mensen langer buiten kunnen blijven
2. Omdat het beter is voor de natuur en de dieren
3. Zodat mensen in de winter langer kunnen slapen
4. Om energie te sparen

Waarom is de zomer- wintertijd nog n niet afgeschaft in Europa?

1. Omdat het energie spaart
2. Omdat politici het niet met elkaar eens zijn
3. Omdat veel mensen het juist fijn vinden
4. Omdat het beter is voor de dieren.

Hoe lang blijven baby mierenegels normaal in de buidel?

1. 5 weken
2. 7 weken
3. 5 maanden
4. 7 maanden

Grammatik

Präpositionen mit dem Dativ

Voorzetsels met derde naamval

uit

bij 

met 

na, naar

sinds

van 

naar

aus

bei

mit 

nach 

seit

von

zu

Wir fahren aus dem Tunnel.

Der Hund ist bei seinem Vater.

Ich spiele heute mit meiner Schwester.

Wir fahren nach Munchen.

Das gibt es seit einem Jahr.

Das Ticket war von ihren Eltern.

Er geht zu seinem Freund.

Wichtig!

naar 

van 

zur (zu + der)

zum (zu + dem)

vom (von + dem)

Wir gehen zur Schule. 

Wir gehen zum Bruder von Larissa.

Vom Bahnhof sind es fünf Minuten.

Grammatik

Personalpronomen

Persoonlijk voornaamwoord

Ich 

du 

er 

sie 

es 

wir 

ihr 

sie 

Sie

mich 

dich 

ihn

sie

es

uns 

euch 

sie 

Sie

mij 

jou 

hem 

haar 

het 

ons 

jullie 

hun/hen 

u

ik 

jij 

hij 

zij 

het 

wij 

jullie 

zij 

u

1e naamval 

(onderwerp)

4e naamval

(lijdend voorwerp)

3e naamval

(meewerkend voorwerp)

mij 

jou 

hem 

haar 

het 

ons 

jullie 

hun/hen 

u

mir

dir 

ihm

ihr

ihm

uns 

euch 

ihnen

Ihnen

Aan de slag!

Maak opdracht:   9 t/m 11  Lektion 5 Kapitel 5

Ben je klaar? Keuze:

• Luistervaardigheid: Opdracht 4 en 5 Lektion 4
• Woordenschat: Opdracht 1 t/m 3 Lektion 5

Klaar?

Werken uit het boekje

Sprechfertigkeit

Lernziele

Aan het einde van de les kun je.....

• een aflevering van LOGO! begrijpen en meerkeuze vragen met betrekking tot begrip beantwoorden.

• de regel van de voorzetsels en de persoonlijk voornaamwoorden in de derde naamval herhalen en toepassen in de opdrachten van Lektion 5.

• de woordenschat uit Kapitel 5 oefenen door middel van Bingo

Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit!