Micro:bit Basis Begrijpen

Micro:bit Basis Begrijpen

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je de basisprincipes van Micro:bit begrijpen.

Begin met het uitleggen van het leerdoel van de les.

Wat weet je al over Micro:bit?

Wat is Micro:bit?

Micro:bit is een kleine programmeerbare computer die je kunt gebruiken voor allerlei projecten.

Begin met het uitleggen van wat Micro:bit is en waarvoor het kan worden gebruikt.

Onderdelen van Micro:bit

Micro:bit heeft een aantal knoppen, LED-lampjes, sensoren en een micro-USB-poort.

Laat de leerlingen zien wat de verschillende onderdelen van Micro:bit zijn.

Programmeren met Micro:bit

Je kunt Micro:bit programmeren met behulp van verschillende programmeertalen zoals Scratch en Python.

Leg uit hoe Micro:bit kan worden geprogrammeerd en welke programmeertalen kunnen worden gebruikt.

Micro:bit Simulator

Je kunt ook de Micro:bit-simulator gebruiken om programma's te maken en te testen zonder een fysieke Micro:bit te hebben.

Laat de leerlingen zien hoe de simulator kan worden gebruikt om programma's te testen zonder een fysieke Micro:bit te hebben.

Eerste programma

Laten we ons eerste programma maken door een bericht te laten verschijnen op de LED-lampjes van Micro:bit.

Geef de leerlingen instructies over hoe ze hun eerste programma kunnen maken.

Knoppen gebruiken

Je kunt de knoppen op Micro:bit gebruiken om interactie te hebben met je programma's.

Laat de leerlingen zien hoe de knoppen op Micro:bit kunnen worden gebruikt om interactie te hebben met programma's.

Sensoren gebruiken

Met de sensoren op Micro:bit kun je dingen zoals temperatuur en beweging meten.

Leg uit hoe de sensoren op Micro:bit kunnen worden gebruikt om gegevens te meten.

Projectideeën

Er zijn veel verschillende projecten die je kunt maken met Micro:bit, van een lichtsensor tot een robotauto.

Laat de leerlingen enkele voorbeelden van projecten zien die ze kunnen maken met Micro:bit.

Micro:bit Community

Er is een grote gemeenschap van makers die online zijn en die hun projecten en ideeën delen.

Laat de leerlingen zien dat er een gemeenschap is van makers online die hun projecten en ideeën delen.

Micro:bit Resources

Er zijn veel online bronnen beschikbaar om te helpen bij het leren van Micro:bit, zoals tutorials en projectideeën.

Laat de leerlingen zien waar ze online bronnen kunnen vinden om te helpen bij het leren van Micro:bit.

Veelvoorkomende fouten

Veelvoorkomende fouten zijn onder meer spelfouten in code en verkeerd aangesloten onderdelen.

Laat de leerlingen zien welke veelvoorkomende fouten ze kunnen tegenkomen en hoe ze deze kunnen oplossen.

Veiligheid

Zorg ervoor dat je altijd veilig bent bij het werken met elektronica en programmeerbare apparaten.

Geef de leerlingen een korte veiligheidsles bij het werken met Micro:bit en andere programmeerbare apparaten.

Samenvatting

We hebben geleerd wat Micro:bit is, hoe het kan worden geprogrammeerd en welke projecten ermee kunnen worden gemaakt.

Bied een samenvatting van de belangrijkste punten van de les.

Vragen

Zijn er nog vragen over Micro:bit of de les?

Stel de leerlingen in staat om eventuele vragen te stellen.

Einde

Bedankt voor het meedoen aan deze les over Micro:bit!

Sluit de les af met een bedankje en eventuele verdere instructies voor huiswerk of toekomstige projecten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.