§3.3 Assenstelsel en coördinaten theorie B

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Startklaar 

        

      Stop je telefoon in je tas     

      Leerboek deel 1 en werkboek deel 1 op tafel

      geodriehoek, potlood en pen op tafel. 

      Schrift open op tafel met je huiswerk (8, 9 en 12)

       

      

Periode 2

 

Hoofdstuk 3 Assenstelsel, 

 en 7 Formules

6 Negatieve Getallen 

mru/stv

Individuele gesprekjes, houd Magister goed in de gaten

Planning van de les

Huiswerk nakijken: §3.1 negatieve getallen en groter/ kleiner dan

Nieuwe lesstof: §3.3 Assenstelsel en coördinaten aflezen en tekenen

Aan de slag 

Huiswerk bespreken

 Voorkennis

Wat weet je al over een assenstelsel en coördinaten?

• Hoe bepaal je op een wereldkaart plaatsen op aarde?

• Met coördinaten! 

Leerdoel

Aan het einde van de les weet je...

... wat een assenstelsel is

... wat een horizontale as is

... wat een verticale as is

... wat de oorsprong is

... wat coördinaten zijn

Denk eraan:

Vragen beantwoorden, super goed!!!

Maar wel eerst je vinger in de lucht!

• Hoe komen we in punt A?
• We gaan eerst 3 naar rechts,
• dan 2 omhoog
• Bij A hoort dus het punt (3,2)
• Je schrijft dat als A (3,2)

Coördinaten

Wat zijn de coördinaten van punt C?

1. C(1, 4)
2. C(4, 1)
3. C4,1
4. C(0, 4)

Wat zijn de coördinaten van punt B?

1. B(1, 3)
2. B3,1
3. B(3, 0)
4. B(0, 3)

Aan de slag

Maken opgave 22 t/m 25

Lees je vragen in je LB vanaf blz 110. Schrijf je antwoorden in je schrift. 

Staat er werkboek? Zoek de juiste opgave vanaf blz 17 in je WB. 

Vragen? Lees de gele theorieblokken!

Klaar? Smartrekenen op je laptop!

Leerdoelencheck

Aan het einde van de les weet je...

... wat een assenstelsel is

... wat een horizontale as is

... wat een verticale as is

... wat de oorsprong is

... wat coördinaten zijn en hoe je ze opschrijft

Inanc & Maryam G, even met je laptop bij mij komen. 

Leerdoel

Aan het einde van de les...

... kan je zelf een assenstelsel

   tekenen

... kan je coördinaten met decimale getallen tekenen

... kan je coördinaten met decimale getallen aflezen

Theorie

Kijk en luister goed mee. 
Je hoeft nog niets zelf te tekenen!

Opdracht

Teken de punten A(3,5),  B(6,1) en C(0,3), D(3,1) en E (3,2)  in een assenstelsel. 

Hoe zouden we moeten starten?

Opdracht 

Teken de punten A(3,5), B(6,1) en C(0,3), D(3,1) en 

E (3,2) in een assenstelsel.   

Tip: maak eerst een schets!

Teken het punt dat precies tussen D en E ligt. Noem dit punt M.

Wat zijn de coördinaten van punt M?

Belangrijke woorden:

- Roosterlijnen

- Roosterpunten

Teken 

F(2,5;0)

G(4;3,5)

H(0,5;0,5)

Welke zijn roosterpunten?

Welke niet?

Hoe schrijven we coördinaten van decimale getallen?

Tip: maak eerst een schets

Samen oefenen

Aan de slag

Maken opgave 29, 31 en 33 (vanaf blz 112 LB en blz 18 WB) 

Vragen? Lees de gele theorieblokken!

Klaar? Smartrekenen op je laptop!

Aan de slag

Maken opgave 29, 31 en 33 (vanaf blz 112 LB en blz 18 WB) 

Vragen? Lees de gele theorieblokken!

Klaar? Smartrekenen op je laptop!

Leerdoelcheck

Aan het einde van de les...

... kan je zelf een assenstelsel

   tekenen

... kan je coördinaten met decimale getallen tekenen

... kan je coördinaten met decimale getallen aflezen

Denk aan je 60 minuten  smartrekenen!!

Er zijn te veel leerlingen die het niet doen. 

Inhalen woensdag 10 de uur

HW donderdag 10/11, 2de uur

Meenemen

LB + WB deel 1 + wiskundeschrift, 

geodriehoek, potlood

Afmaken:  opgave 29, 31 en 33 (vanaf blz 112 LB en blz 18 WB) 

Ruim je spullen op

Tafels & stoelen netjes zetten!

Samen oefenen