H8.2 Toonhoogte en frequentie

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

H8.2 Toonhoogte en frequentie

Leerdoelen

• Je kunt de drie factoren noemen die van invloed zijn op de hoogte van de toon die een snaar maakt.
• Je kunt uitleggen wat de frequentie is van een trilling.
• Je kunt het verband uitleggen tussen de frequentie en de toonhoogte.
• Je kunt in een oscilloscoopbeeld bepalen wat de tijd is van één trilling.
• Je kunt het frequentiebereik benoemen van het menselijk gehoor.

1

2

Toonhoogte

1

2

3

Toonhoogte verhogen/verlagen

1

Hoge/lage tonen

1

2

Trillingen

1

2

Frequentie

1

2

Trillingstijd T

1

Trillingstijd en frequentie

1

Voorbeeld trillingstijd en frequentie

Samenvatting 1

Samenvatting 2

Leerdoelen

• Je kunt de drie factoren noemen die van invloed zijn op de hoogte van de toon die een snaar maakt.
• Je kunt uitleggen wat de frequentie is van een trilling.
• Je kunt het verband uitleggen tussen de frequentie en de toonhoogte.
• Je kunt in een oscilloscoopbeeld bepalen wat de tijd is van één trilling.
• Je kunt het frequentiebereik benoemen van het menselijk gehoor.

a. Heb je alles van deze les begrepen?
b. Zijn er onderdelen van deze les die je nog niet zo
goed begrijpt of waar je meer uitleg voor nodig hebt?
c. Heb je nog tips of suggesties voor deze les?

Aan het werk

Maken en leren 8.2

Maken opdrachten 1 t/m 10