LOB Les 1 YNV2A

LOB Les 1 YNV2A
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

LOB Les 1 YNV2A

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LOB
Hoe zit je erbij vandaag?
Regels en afspraken - Hoe gaan we met elkaar om? 
Wat is LOB?  - introductie

Opdracht Visionboard

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zit je er bij vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels
Afmelden:
Bellen naar je begeleider
18-? Afmelding door ouder/verzorger

Te laat:
Bericht via Teams of WhatsApp


* Pauze




Slide 4 - Diapositive

Daarna bespreken 
In One-note samenwerkingsomgeving 
Wat spreken we af over... telefoongebruik?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat spreken we af over ...
eten en drinken in het lokaal?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat spreken we af over ...
kleding (jas/pet)?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat spreken we af over ...
zelfstandig werken?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je belangrijk
in een groep?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vinden wij belangrijk?
1. Kies één pijler die jij belangrijk vindt.

2. In groepjes bespreek je de pijlers die jullie hebben uitgekozen.

3. Kies uiteindelijk als groep de twee belangrijkste pijlers.

4. Leg uit waarom jullie deze pijlers hebben gekozen.




Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke pijlers zijn voor jullie groep het meest belangrijk?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij LOB?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is LOB?
Terugkijken naar ervaringen​

Reflecteren op deze ervaring met als doel:​
  • Jouw kwaliteiten te benoemen.​
  • Vooruitkijken naar keuzes die het best gemaakt kunnen worden.​
  • Jezelf activeren om daadwerkelijk stappen te ondernemen



Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LOB
Je leert…​​
- Bewust te worden van je eigen ontwikkeling en de stappen die je daarvoor maakt.​​
- Zelf de regie hebben/nemen.​​
- Jouw eigen invloed op je houding en gedrag te herkennen.​​
- Feedback te vragen en geven aan docenten en medestudenten.​​
- Eigen doelen te stellen, gericht op persoonlijke ontwikkeling.​​ ​








Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van doelen naar acties

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke thema's wil je meer weten tijdens LOB?
Executieve functies
Mindset
Zone van invloed
comfortzone, paniekzone & lefzone
Selffulfilling prophecy

Slide 17 - Sondage

Executieve functies: reactie-inhibitie, werkgeheugen, emotieregulatie, volgehouden aandacht, taakinitiatie, planning/prioritering, organisatie, timemanagement, doelgericht gedrag, flexibiliteit en metacognitie.

Mindset: denkwijze, manier van denken

selffulfilling prophecy: verwachtingen die we hebben over onszelf of over anderen kunnen ertoe leiden dat we ons onbewust zo gaan gedragen, 


Welke burgerschapsthema's gaan we behandelen?
Economie
Politiek
Cultuur
Social Media
Middelen-gebruik
Hier en nu

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn er andere onderwerpen waar je mee aan de slag wil?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

To do

Maak een Mood/Visionboard van jezelf en 
lever deze in via de opdrachten in teams

De opdracht rond je uiterlijk woensdag 20 maart af !

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mood/visionboard

- Stel dat alles lukt, hoe ziet je leven er dan over 10 jaar uit? 
- Wat is belangrijk in je leven? 
- Waar wordt je blij van?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions