1.13

Ga zitten op je vaste plek
Zet computer aan
Log in
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Ga zitten op je vaste plek
Zet computer aan
Log in

Slide 1 - Diapositive

WELKOM
3 Kader
Welkom

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning
Opstarten
05 min
Herhaling 1.12 LessonUp
10 min
Uitleg 1.13
15 min
Maken paragraaf 1.13 online
20 min
Examenopdrachten maken
10 min
Lesafsluiting met LessonUp
10 min

Slide 3 - Diapositive



Maandag 23 sept:
Dinsdag 24 sept:
Maandag 30 sept:
Dinsdag 1 okt:
Maandag 7 okt:
Dinsdag 8 okt:
Ma 14 okt t/m Vrij 18 okt:



Par. 1.12 + Par. 1.13
Par. 1.14 + Start PO
Par. 1.15 + Werken aan PO
Werken aan PO + Inleveren
Paragraaf 1.16 + Paragraaf 1.10
Voorbereiden SE-Week
SE-Week! H1 Water


Planning tot aan SE-Week

Slide 4 - Diapositive

Rivieren in het Midden-Oosten
Nijl
Tigris
Eufraat

Slide 5 - Question de remorquage

Welke rivier is belangrijk voor Israel?
A
Nijl
B
Jordaan
C
Eufraat
D
Tigris

Slide 6 - Quiz

Waar zullen de meeste waterconflicten zich afspelen?
A
Europa
B
Noord-Amerika
C
Azië
D
het Midden-Oosten

Slide 7 - Quiz

Op de kaart staan de Eufraat en de Tigris.

Wat is juist?
A
De X staat in de benedenloop van de Eufraat en de Tigris
B
De X staat in de bovenloop van de Eufraat en deTigris
C
De X staat in de middenloop van de Eufraat en de Tigris
D
De X staat op de waterscheiding van de Eufraat en de Tigris

Slide 8 - Quiz

Wat is een wadi

Slide 9 - Question ouverte

Wat is een aquifer?
A
Een laag met (fossiel)water in de ondergrond
B
Een manier om landbouwgrond mee te kunnen besproeien
C
Water opslag van hergebruikt water
D
Een manier van duurzaam water beheer.

Slide 10 - Quiz

Paragraaf 1.13: 
Waterproblematiek in China & Midden-Oosten

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van de les kan je:

  • Je kunt overeenkomsten en verschillen tussen de stroomgebieden en het watertransport in China en het Midden-Oosten beschrijven en verklaren.
  • Je kunt de overeenkomsten en verschillen in wateroverlast en watertekort in China en het Midden-Oosten beschrijven en verklaren.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

China 

1 land = 1 regering 
Schaarste en overlast
Dammen 
Sluizen  
Midden-Oosten

14 landen
Waterschaarste
Dammen  

Slide 15 - Diapositive

Maatregelen tegen het water
Sluizen
  • Regelen de waterstand
  • overbruggen hoogteverschil

Slide 16 - Diapositive

China
Belangrijke waterwegen
  • Chang Jiang, Xi Jiang, Grote kanaal
Vooral goederen en mensen

Midden-Oosten
Veel minder transport over water

Slechts helft van Tigris en Nijl geschikt voor grote schepen

Slide 17 - Diapositive

Suezkanaal

Slide 18 - Diapositive

Stuwdam in Turkije 
Stuwdam in China
Drieklovendam 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Maatregelen tegen het water
  • Sluizen : regelen de waterstand, hoogteverschil overbruggen

  • Stuwdammen: Houden het water voor langere tijd tegen
-achter een stuwdam ontstaat een stuwmeer
- drinkwater, elektriciteit

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Voordelen 
  • Bevaarbaar maken van de rivier 
  • Drinkwaterwinning 
  • Elektriciteit opwekken
Nadelen 
  • Hele gebieden onder water
  • Minder sedimentatie (mineralen - vissen)
  • Ontbossing 
  • Bodemerosie 
  • Modderstromen
  • Conflicten: land krijgt minder water

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Aan de slag
  • Wat? Maak paragraaf 1.13 helemaal af
  • Hoe? Zelfstandig, overleggen mag
  • Hulp? Buur, docent
  • Tijd? 20 minuten
  • Klaar? Haal examenopdrachten bij de docent
timer
20:00

Slide 26 - Diapositive

Wat is géén voordeel van de Drieklovendam?
A
Regelen waterstand tegen overstromingen
B
Voorraad drinkwater
C
hydro-elektriciteit
D
Verdwijnen wetlands

Slide 27 - Quiz

Een voordeel van de Drieklovendam is dat de Yangtze beter bevaarbaar wordt.
A
goed
B
fout

Slide 28 - Quiz

Om een stuwdam aan te leggen zal land moeten worden ontbost. Deze ontbossing kan leiden tot een grotere problematiek leg dit uit

Slide 29 - Question ouverte