Armoede in Nederland

Armoede in Nederland
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Armoede in Nederland

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je waarom mensen in Nederland arm zijn.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over armoede in Nederland?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is armoede?
Armoede betekent dat mensen niet genoeg geld hebben om te voorzien in hun basisbehoeften, zoals voedsel, kleding en huisvesting.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Armoedegrens
In Nederland geldt de armoedegrens voor eenpersoonshuishoudens als zij minder dan €1.063 per maand te besteden hebben.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken van armoede
Er zijn verschillende redenen waarom mensen in Nederland arm kunnen zijn, zoals werkloosheid, gezondheidsproblemen of hoge kosten.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Impact van armoede
Armoede kan leiden tot slechtere gezondheid, beperkte toegang tot onderwijs en sociale uitsluiting.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulp bij armoede
Er zijn organisaties en instanties die hulp bieden aan mensen in armoede, zoals voedselbanken en sociale voorzieningen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veranderingen aanpak armoede
De overheid en maatschappelijke organisaties werken aan het verminderen van armoede door beleidsmaatregelen en programma's.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
We hebben geleerd wat armoede is, waarom mensen in Nederland arm kunnen zijn en welke hulp er beschikbaar is.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.