HS 8 herhaling + §6 blaasinstrumenten

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Sterkte het nieuwe jaar is begonnen
En we gaan ervoor

Slide 2 - Diapositive

Hoog                                      Laag

Slide 3 - Diapositive

Hoog en laag

Slide 4 - Diapositive

Frequentie

Wat betekent het woord frequentie?


Hoe vaak iets gebeurd!

Slide 5 - Diapositive

Frequentie van geluid

Het aantal trillingen in 1 sec noem je de frequentie.


De frequentie meet je in Hertz.

Slide 6 - Diapositive

Hertz
Heinrich Rudolf Hertz die vooral bekend werd vanwege de ontdekking van radiogolven. Naar hem is de SI-eenheid van frequentie, de hertz, genoemd.

Slide 7 - Diapositive

Hertz vs Decibel
Hertz = Eenheid die aangeeft hoe hoog of laag een geluid is. 

Decibel = Eenheid die aangeeft hoe hard of zacht een geluid is. 

Slide 8 - Diapositive

Trilling
Deze totale bewegingen wordt één trilling genoemd. Duurt het nu precies 1 seconde voordat de trilling voorbij is, dan zeggen we dat de toon een frequentie heeft van 1 Hertz (afgekort: Hz).

Slide 9 - Diapositive

Stemmen

Een Nederlandse mannenstem ligt rond de 100 Hz, die van een Nederlandse vrouwenstem rond de 200 Hz en die van een Nederlandse kinderstem rond de 300 Hz


Hoeveel trillingen per seconde zijn dit dan?

Slide 10 - Diapositive

Toonhoogte

Je kunt de toonhoogte van bijvoorbeeld snaarinstrumenten heel makkelijk veranderen.


Een dikke snaar geeft bijvoorbeeld een lage toon en een dunne snaar een hoge toon. Ook kun je een toon veranderen door een snaar korter te maken. De toon wordt dan hoger.


Als je tijdens het stemmen een snaar strakker aantrekt krijg je een hogere toon. Maak je hem losser, een lagere toon.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Blaasinstrumenten

Bij blaasinstrumenten maak je tonen door een kolom lucht in het instrument te laten trillen.


Als je een andere toon wilt, maak je de luchtkolom korter of langer. Dit doe je door de gaten te bedekken of open te maken met je vingers.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

vrijdag Rep. HS 8
Huiswerk maak alles van  HS 8af  ook "test jezelf"

Slide 15 - Diapositive

huiswerk voor 8 januari
maken § 6 blaasinstrumenten

Slide 16 - Diapositive