3h3 r revolutie

3.2 De Russische Revolutie


Tim Schuiling
tim@chrlyceumzandvliet.nl
18-01-2022
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

3.2 De Russische Revolutie


Tim Schuiling
tim@chrlyceumzandvliet.nl
18-01-2022

Slide 1 - Diapositive

Afspraken in mijn les
1. Als ik begin met de les en uitleg blijft het stil

2. Hand opsteken bij vragen

3. Telefoons helemaal weg, zie ik ze? Dan neem ik hem in!

4. Boeken, schrift en etui op tafel -|- tassen van de tafel af!

5. Ga ik te snel? Geef het aan! (door je hand op te steken en het te melden)




Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wie Karl Marx was en welke ideeën Marx had over het communisme.

  • Je kunt het verschil tussen het communisme van Marx en Lenin uitleggen

  • Je kunt beredeneren welk gevolg de Eerste Wereldoorlog had voor de al bestaande onrust in Rusland had.

Slide 3 - Diapositive

Planning
  • Bloedige Zondag
  • Marx en het communisme
  • Lenin en de bolsjewieken
  • De Februarirevolutie
  • Afsluiting 

Slide 4 - Diapositive

Hoe ontstaat een revolutie?
Wat hadden jullie besproken?

Slide 5 - Diapositive

De opstand van 1905
  • 1905 ongewapende burgers demonstreren bij Winterpaleis (Bloedige Zondag).

  • Tsaar moet hervormingen doorvoeren. 

  • Rusland krijgt een Doema (parlement ).
    - Verkiesbare kamers.

  • Maar Doema heeft geen recht om wetten te maken, beslissen over buitenlands beleid. 
    Tsaar heeft een vetorecht

Slide 6 - Diapositive

Waarom 1917?

Slide 7 - Diapositive

Oostfront WO1 - 1917

Slide 8 - Diapositive

Karl Marx en het communisme
  • Arbeiders aan de macht

  • Alle rijkdommen (ook de fabrieken en de machines) naar de arbeiders. 

  • Einde aan de klassenmaatschappij (indeling van de maatschappij naar economische positie)

  • Tegen kapitalisme (ergens geld in stoppen met als doel meer geld te verdienen: winst maken). 

  • Toen Marx in 1883 stierf was bestond het communisme alleen op papier.

Slide 9 - Diapositive

Lenin en de bolsjewieken (1) 
  • VladimirI Iljitsj Oeljanov: schuilnaam Lenin (naar rivier de Lena).  

  • Van oorsprong middenklasse, onbezorgde jeugd. 

  • Studeerde rechten, maar raakt in ongenade nadat broer een betrokken is bij aanslag op de tsaar. 

  • Lenin sluit zich aan bij de revolutionairen. 

Slide 10 - Diapositive

Lenin en de bolsjewieken (2)
  • Lenin, verbannen naar Siberië, keert terug naar Rusland om mee te doen met de opstand van 1905.

  • Na oprichting Doema keert de 'rust terug'.  Lenin en Revolutionairen moeten weer onderduiken. 

  • Ideeën van de Lenins bolsjewieken(bolsjewieken betekent meerderheid).

  • Rusland moet geregeerd worden door een geleerde revolutionaire elite i.p.v. het arbeidersvolk. 

Slide 11 - Diapositive

Februarirevolutie (1)
  • Veel onvrede over de Eerste Wereldoorlog, vooral boeren vochten mee. Veel soldaten deserteren en trekken naar huis. 
    - Te weinig voedsel, bescherming, wapens en kogels. 

  •  Geen boeren die het land bewerkten daardoor misoogsten en hoge voedselprijzen. 
    - Alleen de adel had genoeg te eten. 

  • Tsaar was naar het 'front' daardoor geen goed bestuur

  • Uitbreken van stakingen: Demonstranten trokken naar het Winterpaleis.

Slide 12 - Diapositive

Februarirevolutie (2)
  • Het leger kiest de kant van de demonstranten.

  • De Doema kiest de kant voor de demonstranten. 

  • Nicolaas II wordt afgezet en getransporteerd naar Siberië.  

  • Doema moet tijdelijke regering installeren. 

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wie Karl Marx was en welke ideeën Marx had over het communisme.

  • Je kunt het verschil tussen het communisme van Marx en Lenin uitleggen

  • Je kunt beredeneren welk gevolg de Eerste Wereldoorlog had voor de al bestaande onrust in Rusland had.

Slide 14 - Diapositive