les 9 en 10 oefentoets en personages (literatuur)



4h, welkom 
bij Nederlands!

1. oefentoets 
werkwoord-
spelling
2. -personages
    -lezen in je boek

-- 
Je hebt deze les nodig:
- je leesboek
- pen en papier
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon



4h, welkom 
bij Nederlands!

1. oefentoets 
werkwoord-
spelling
2. -personages
    -lezen in je boek

-- 
Je hebt deze les nodig:
- je leesboek
- pen en papier

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
  • les 1
    oefentoets werkwoordspelling
    - maken
    - zelf nakijken
    - verder oefenen / lezen
  • les 2
    - Uitleg theorie personages
    - Leestijd  

Slide 2 - Diapositive

  1. Maak stil en voor jezelf de oefentoets.
  2. Controleer al je antwoorden nog eens goed.
  3. Haal een nakijkblad en kijk je toets zelf na.
  4. Probeer bij foutjes te achterhalen wat je anders had moeten doen om het woord wel goed te spellen. Geen idee? Vraag een klasgenoot of mij!
  5. Klaar met nakijken? Oefen op je laptop verder.
    - meer oefenen paragraaf 1-3 of in de online trainer in de cursus spelling.
    (of lezen in je leesboek als je de oefentoets al heel goed maakte.)

Slide 3 - Diapositive

1.2 Personages (blz. 179)
Je leert:
1. verschillende soorten personages onderscheiden
2. de ontwikkeling van een personage beschrijven

De theorie staat ook in je boek op blz. 179
Gebruik in je verslag je juiste literaire termen. 

Slide 4 - Diapositive

1.2 Personages (blz. 179)
  • Hoofdpersoon  (bij hem/haar ligt bijna altijd het perspectief)                                       
  • Bijfiguren > tegenspeler?
                           > typen
                           > karikatuur

Slide 5 - Diapositive

1.2 Personages (blz. 179)
Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel

Slide 6 - Diapositive

1.2 Personages (blz. 179)
Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel
In bijna elk verhaal gebeurt iets waardoor het verhaal op gang komt. 
(motorisch moment)
Dit zorgt er ook voor dat de hoofdpersoon zich gaat ontwikkelen.

Slide 7 - Diapositive

1.2 Personages (blz. 179)
Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel
In bijna elk verhaal gebeurt iets waardoor het verhaal op gang komt. 
(motorisch moment)
Dit zorgt er ook voor dat de hoofdpersoon zich gaat ontwikkelen.

Slide 8 - Diapositive

1.2 Personages (blz. 179)
Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel
In bijna elk verhaal gebeurt iets waardoor het verhaal op gang komt. 
(motorisch moment)
Dit zorgt er ook voor dat de hoofdpersoon zich gaat ontwikkelen.

Slide 9 - Diapositive

1.2 conflictmodel
Ontwikkeling van de
personages

Het conflictmodel
Evenwicht

Conflict / motorisch moment

Ontwikkeling

Oplossing / nieuw evenwicht

Slide 10 - Diapositive

motorisch moment

Slide 11 - Diapositive

motorisch moment

Slide 12 - Diapositive

motorisch moment

Slide 13 - Diapositive

motorisch moment
Zonder het motorische moment zou het verhaal heel saai zijn en de hoofdpersoon aan het eind van het verhaal hetzelfde zijn als aan het begin.
-Roodkapje gaat niet van het pad af en komt veilig bij oma.
-Bilbo blijft thuis en gaat niet op zoek naar een schat.
-Harry Potter woont zijn hele jeugd bij zijn oom en tante.

Slide 14 - Diapositive

In het boekverslag

Slide 15 - Diapositive

Lezen in je eigen leesboek
Lees stil in je eigen leesboek.

Maak aantekeningen als iets je opvalt of bruikbaar lijkt voor je verslag.

Slide 16 - Diapositive

Toets spelling 
  • Aanstaande vrijdag (20 september 2024)
  • In som staan toelichting en tips (bij de toets)
  • De theorie staat alleen online!
  • Maandag doen we een oefentoets

Slide 17 - Diapositive