Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Tien stappen lijkt misschien belachelijk veel, maar alle stappen lopen in elkaar over. Je maakt ze soms bijna ongemerkt. Sommige stappen neem je heel snel; daar ben je nog geen halve les mee bezig. Andere stappen nemen wel veel tijd in beslag.
Verder is het schrijven van een tekst een complexe bezigheid, die de nodige voorbereiding en veel geduld vereist.
Cet élément n'a pas d'instructions
Ieder schrijfproces start met een oriëntatiefase. In deze fase ga je op zoek naar twee onderwerpen voor je toekomstige schrijfopdracht. Kies bij het maken van een schrijfopdracht bij voorkeur voor onderwerpen waar je al wat van afweet of waar je geïnteresseerd in of nieuwsgierig naar bent. Dat maakt het schrijfproces een stuk leuker én eenvoudiger.
Bij het schrijven van een uiteenzetting is het verder verstandig om voor onderwerpen te kiezen waar je een niet al te uitgesproken mening over hebt. Het is anders als schrijver wel heel lastig om objectief (= neutraal) te blijven. Zodra jouw mening in je tekst te veel op de voorgrond komt te staan, is deze immers niet langer informatief, maar betogend. En dat is nu net níet de bedoeling bij een uiteenzetting!
Cet élément n'a pas d'instructions
Voorbeelden van onderwerpen
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Je hebt nu twee mogelijke onderwerpen voor je uiteenzetting gekozen. In de vooronderzoeksfase ga je vervolgens op zoek naar zoveel mogelijk feitelijke informatie over deze twee onderwerpen. Dat doe je om uiteindelijk een keuze te kunnen maken tussen de beide onderwerpen. Misschien heb je al een voorkeur voor een van de onderwerpen, maar check in deze fase dan toch voor de zekerheid of je wel genoeg bruikbare informatie over dit onderwerp kan vinden. Informatie is bruikbaar als deze van een betrouwbare bron komt. Je informatie moet verder actueel en vrij toegankelijk zijn.
LET OP! Besteed aan het vooronderzoek naar ieder onderwerp niet meer dan 10 minuten. Maak op basis van je bevindingen uiteindelijk een keuze voor een van de beide onderwerpen.
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Stap 5: Onderzoeksfase
Je hebt je definitieve keuze gemaakt. Dat betekent dat je een onderwerp hebt uitgekozen waar je geïnteresseerd in bent of waar je al het nodige van afweet. Over dit onderwerp is ook genoeg, betrouwbare en actuele informatie te vinden. Nu ga je je onderwerp echt onder de loep nemen.
De onderzoeksfase staat in het teken van het verzamelen van bruikbare informatie uit ten minste vijf verschillende bronnen. Die informatie bewaar je bij elkaar in een online map. Hierin sla je alle documenten en linkjes op die je straks moet raadplegen om je tekst te kunnen schrijven. Deze informatie vormt later ook de basis voor je bronnenlijst.
Meer informatie? Kijk bij Informatievaardigheden op blz. 274-275 van Nieuws Nederlands.
Cet élément n'a pas d'instructions
Stap 6: Structureringsfase
In de structureringsfase ga je de informatie die je hebt verzameld, ordenen. Dat gebeurt eigenlijk vanzelf als je deze verwerkt in een bouwplan. Het bouwplan vormt de basis voor je uiteindelijke schrijfopdracht.
Een bouwplan bevat vaste onderdelen. Zo beschrijf je in je bouwplan bijvoorbeeld voor welke doelgroep en met welk doel je je tekst gaat schrijven en vanuit welke structuur je tekst is opgebouwd. Je maakt in je bouwplan ook alvast een indeling voor je tekst. Welke informatie wil je terug laten komen in de inleiding? In het middenstuk? En het slot? Die informatie schrijf je alvast op in trefwoorden. Hoe je dat precies aanpakt, zie je in het navolgende filmpje.
Heb je meer hulp nodig? Bekijk dan in bijlage 1 het stappenplan voor het maken van een bouwplan. In bijlage 2 vind je een voorbeeld van een bouwplan.
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Van bouwplan naar eerste versie 'ingezonden brief'
In de schrijffase ga je de informatie die je hebt geordend, verwerken tot een schrijfproduct. Je begint nu met het maken van de inhoud. Pas hierna ga je extra kritisch naar je taalgebruik kijken.
Bij het schrijven van je inhoudelijke boodschap laat je je leiden door je bouwplan. Hoe je dat precies aanpakt, verschilt per persoon. Begin je met de inleiding of liever met het middenstuk? Jij zal moeten uitvinden wat voor jou het plezierigst werkt. Onthoud in elk geval:
Schrijven is een proces: schrijven, schrappen, nalezen, herschrijven, laten beoordelen, herschrijven, etc.
Cet élément n'a pas d'instructions
A. Maak een bouwplan voor een uiteenzettende tekst (15%).
B. Schrijf aan de hand van dit bouwplan een uiteenzetting van 250 woorden over een onderwerp naar jouw keuze (85%).
Cet élément n'a pas d'instructions
Cet élément n'a pas d'instructions
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.