Kapitel 5 les 5 2bB

Afgelopen tijd ging het niet zo, komende tijd: 
- Als ik aan het woord ben, is het stil. 
- Niet aan elkaar zitten/knippen/klieren
- Zorg dat je je spullen bij je hebt en die op tafel legt. 
- Niet door het lokaal lopen of schreeuwen
- LessonUp en andere programma's via laptop (geen telefoons meer)
- Niet aan elkaars spullen zitten of met 
spullen gooien.

3de waarschuwing = lokaal 31
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Afgelopen tijd ging het niet zo, komende tijd: 
- Als ik aan het woord ben, is het stil. 
- Niet aan elkaar zitten/knippen/klieren
- Zorg dat je je spullen bij je hebt en die op tafel legt. 
- Niet door het lokaal lopen of schreeuwen
- LessonUp en andere programma's via laptop (geen telefoons meer)
- Niet aan elkaars spullen zitten of met 
spullen gooien.

3de waarschuwing = lokaal 31

Slide 1 - Diapositive

Herzlichen Willkommen 

zum Deutschunterricht

Slide 2 - Diapositive

Was machen wir heute?
- Die Lernziele
- Hausaufgaben korrigieren
- Sprachmittel besprechen
- Selbständig arbeiten (Nearpod)
- Was machen wir die nächste Stunde?

Slide 3 - Diapositive

Die Lernziele
- Am Ende dieser Stunde...
* könnt ihr die Sprachmittel benutzen.
* könnt ihr reagieren auf Fragen oder Fragen stellen. 

Slide 4 - Diapositive

Hausaufgaben 

Machen: 7, 8, 10(blz. 141-143) 13, 14 & 16 (blz. 146-149) + 43&44 (S. 164)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Sprachmittel (S. 158)

Slide 12 - Diapositive

Nearpod
* Stem af met je buurman/buurvrouw wie welke rol neemt: ober of klant 

Log in op nearpod (join.nearpod.com) met volgende code:





Ober:
IHTP6
Klant: 
VW7CK

Slide 13 - Diapositive

Nächste Stunde: 
- Uitleg dialoog
- Uitleg zelfbeoordelingsformulier
- Aan de slag met het maken van een dialoog (evt. kan je deze ook al opnemen en inleveren). 
- Quizlet/Kahoot! (als er tijd over is)
- Padlet invullen. 

Slide 14 - Diapositive

Die Lernziele
Am Ende dieser Stunde...
* könnt ihr ein Dialog schreiben.
* könnt ihr ein Dialog ausführen. 

Slide 15 - Diapositive

Das Dialog
* minimaal 6 zinnen per persoon (duurt ongeveer 2-3 minuten in audio).
* geen eisen qua inhoud: het moet wel te maken hebben met restaurant - verder vrij. 
* in tweetallen!

!!Voorbeeld dialoog krijg je uitgeprint van mij, met daarbij ook de opdracht op papier!! 

Slide 16 - Diapositive

Zelfbeoordelingsformulier
* Je beoordeelt jezelf. Je kruist aan of je het behaald hebt of niet. 
* Je gebruikt hiervoor jouw opgenomen audio (dialoog). 
* Audio lever je voor de les in op woensdag 30 april (via Flipgrid).
* Zelfbeoordelingsformulier lever je woensdag in in de les. Hierop hoef je niet je naam op te schrijven.

Slide 17 - Diapositive

Padlet & Hausaufgaben

* Padlet invullen

*Filmpje/audio inleveren via Flipgrid & het zelfbeoordelingsformulier meenemen. 
*Neem een opgeladen laptop mee + je boek.
*Leer/neem door: grammatica op blz. 169

Slide 18 - Diapositive