3.1 De Griekse wereld

Programma
Toets bespreken
Histoclip: de Grieken
Aan de slag
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Programma
Toets bespreken
Histoclip: de Grieken
Aan de slag

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Aan de slag
  • 3.1 De Griekse Wereld. Lezen bladzijde 48 en 49 
  • Werkboek Maken van de introductie: 1 t/m 3
  • 3.1 Maken opdracht: Vraag 1 t/m 3
  • Rustig overleggen met degene naast, muziek mag.
  • Heb je een vraag? Kom met je boek bij mij aan de instructietafel
timer
15:00

Slide 3 - Diapositive

Les 2

Slide 4 - Diapositive

Programma
Quizlet begrippen
Samen lezen: Griekse Wereld
Aan de slag. Opdracht Athene en Sparta
Terugblik
Lessonup klascode: 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Hoe lang duurde ongeveer het tijdvak van de Grieken en Romeinen
A
3000 v.Chr. - 500 n.Chr.
B
500 v.Chr. - 3000 n.Chr.
C
500 - 1000
D
1000 - 1500

Slide 7 - Quiz

Doelen
  • Je kunt in eigen woorden omschrijven wat een stadstaat is.
  • Je weet dat Griekenland niet één staat was
  • Je kunt verschillen en overeenkomsten noemen tussen de Atheense en Spartaanse samenleving

Slide 8 - Diapositive

Lezen
Pak je informatieboek en open die op bladzijde 48.



Slide 9 - Diapositive

Stadstaten


Athene en Sparta

Slide 10 - Diapositive

Leg in eigen woorden uit wat een stadstaat is

Slide 11 - Question ouverte

Stadstaten
Het Oude Griekenland was niet één land maar bestond uit 700 stadstaten

Een stadstaat is een stad met eromheen een stukje land dat zichzelf bestuurt

Stadstaat in het Grieks = Polis, meervoud Poleis (Niet polissen!)
Van het woord 'polis' komt ons woord 'politiek', dat 'besturen' betekent.

Slide 12 - Diapositive

Programma
Quizlet begrippen
Samen lezen: Griekse Wereld
Aan de slag. Opdracht Athene en Sparta
Terugblik
Lessonup klascode: 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Aan de slag
  • Opdracht: De Atheense en Spartaanse samenleving 

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag
  • Wat: Verschillen en overeenkomsten tussen de Atheense en Spartaanse samenleving
  • Hoe: Vul een kenmerk waarop je de twee samenlevingen kan vergelijken.
  • Hulp: Gebruik je boek blz. 50 en 51. De lessonup en het internet.
  • Heb je een vraag? Kom met je boek bij mij aan de instructietafel. Overleg rustig met degene naast je. Muziek mag
  • Klaar? Maak de van 3.1: opdracht: 4, 5, 7, 8 en 9. (werkboek blz. 63 t/m 66)
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Ongelijkheid
In Athene:
  1. Vrije burgers*
  2. Vrije mannen die geen burger zijn = vreemdelingen
  3. Vrouwen
  4. Slaven

*Burger  = vrij, man, geboren in Athene en 18+

Slide 17 - Diapositive

Sparta

Slide 18 - Diapositive

Sparta, groepen
Sparta kende drie sociale groepen:

  1. Mannen en vrouwen geboren in Sparta.
  2. Bewoners van stadstaatjes verder van Sparta af.
  3. Overwonnenen. Zij woonden in gebieden direct om Sparta die door Sparta waren onderworpen. Zij werden als slaaf gebruikt.

Slide 19 - Diapositive

De samenleving van Sparta
  1. Spartanen, jongens en meisjes werden getraind om Sparta te dienen. Jongens werden al vanaf hun 7e levensjaar opgeleid tot soldaat. Meisjes werden geschoold in muziek en poëzie. 
  2. Omwonenden, zij woonden niet in Sparta, maar in een andere stadstaat in de buurt. Ze moesten soldaten leveren en belasting betalen.
  3. Overwonnenen, zij waren door Spartanen veroverd en werden als slaaf behandeld. Zij moesten voor Sparta aan landbouw doen en voor voedsel zorgen

Slide 20 - Diapositive

Athene
  • Zelfvoorzienend
  • Eigen bestuur
  • Filosofie / wetenschap
  • Democratisch
Sparta
  • Zelfvoorzienend
  • Eigen bestuur
  • Militair
  • Koning

Slide 21 - Diapositive

Geef twee duidelijke verschillen tussen de stadstaten Sparta en Athene

Slide 22 - Question ouverte

Geef twee duidelijke overeenkomsten tussen Athene en Sparta

Slide 23 - Question ouverte

Noteer in 1 zin wat heb je deze les geleerd over de Grieken

Slide 24 - Question ouverte

Door gebrek aan vruchtbaar land gingen inwoners van stadstaten over op kolonisatie
Door kolonisatie ontstond er handel en culturele uitwisseling met andere volkeren

Slide 25 - Diapositive