Vitale functies

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Vitale functies

Informatie verzamelen tot 12:30 
Pauze tot 13:15 
Informatie delen tot 14:35 ipv 14:45 

Lesdoel

Vitale functies kennen, weten,
               en later.. meten!

Samen verzamelen we voldoende informatie over het meten van vitale functies, zodat we dit volgende week in het praktijklokaal kunnen gaan meten bij elkaar. 

Welke vitale functies ken je al?

Welke vitale functies zijn er

• Bewustzijn (en pijn)
• Ademhaling
• Circulatie 
• Lichaamstemperatuur 

Op volgorde van 'belangrijkheid'

• A : Airway
• B: Breathing
• C: Circulatie
• D: disability (bewustzijn)
• E: Exposure (blootstelling)

Aan de slag!

Het rad gaat tweetallen maken
Ga als tweetal naast elkaar zitten
Hierna volgt de opdracht 

Werk uit: op poster/a4/canva

Bewustzijn 

Circulatie problemen
Bloeddruk en pols
Pijn 
Temperatuur 

Ademhaling
Airway + EHBO bij verslikken

Wat is het?

Wat moet je meten?

Wat is normaalwaarde

            en afwijkende waarde?

Hoe meet je?

Waar moet je op letten?

Wanneer meet je?

+ bedenk zelf 1 vraag over je onderwerp

Je maakt een poster/canva/ powerpoint vrije keus. En presenteert dit aan je klasgenoten na de pauze. Mag vanaf eigen plekje.

Hulpbronnen: elkaar, internet, vilans protocol en het boek.

Goed als: Jouw klasgenoten alle informatie hebben voor praktijkles op een leuke maar duidelijke manier.

Let op: Gebruik je eigen woorden

Klaar? Oefen je presentatie of neem andere protocollen vitale functies Vilans door

Presentaties! :)

Samenwerking     

- Geef de ander in je tweetal een compliment. Over zijn/haar bijdrage, studiehouding, samenwerking ... Of over iets anders wat diegene deed.

- Evaluatie proces & product!