4. Ondernemend gedrag - Wat lever ik op?

Ondernemend gedrag
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Ondernemend gedrag

Slide 1 - Diapositive

Periode 4

Slide 2 - Diapositive

Ondernemend gedrag
  • Periode 1  Wat valt er te ondernemen
  • Periode 2 Aan de slag en ideeën uitwerken
  • Periode 3 Aan de slag met jouw deel
  • Periode 4 Opleveren + verslag
----------------------------------------------
  • Examen = verslag + eindgesprek

Slide 3 - Diapositive

Het eind product
Voorblad
Titel, naam, studentnummer, coach, opleiding, datum

Voorwoord
Korte introductie over het verslag, wat je hoopt te bereiken en hoe je dit tot een succes gaat maken. Dus op welke manier heb je het verslag gemaakt en wat heb je tijdens de lessen gedaan.

Jouw rol
Tijdens de les ben je regelmatig met anderen aan de slag geweest, omschrijf hier in jouw rol. Wat laat jij zien en waar kun je nog in groeien. Verwerk dit in dit hoofdstuk. 



Slide 4 - Diapositive

Het eind product
Stap 1: Onderzoek de mogelijkheden voor verbetering in je werk- of stageomgeving.

Tip: Maak één poster waarop alle vijf de verbeterpunten staan. Dit is handig voor de volgende stap.

Zorg dat je tenminste vijf mogelijke verbeterpunten hebt gevonden. Per verbeterpunt maak je duidelijk:
· Wat is het verbeterpunt?
· Wat gaat er nu ‘mis’ bij dit verbeterpunt?
· Wie heeft er ‘last’ van dit verbeterpunt?
· Waarom is het belangrijk dit verbeterpunt aan te pakken?










Slide 5 - Diapositive

Het eind product
Stap 2: Bespreek de uitkomsten van je onderzoek

Plan een afspraak met je begeleider en eventuele andere betrokkenen om de uitkomsten van jouw onderzoek te bespreken.

Jij hebt een moodboard/plan gemaakt hoe het eruit moet gaan zien. Verwerk dit in je verslag. Hoe waren de reacties hierop, waren er nog vragen?

Slide 6 - Diapositive

Het eind product
Stap 3: Maak, met je begeleider, een stappenplan om een verbetering door te voeren in je werk.


Onderdeel 1: informatie 
beschrijf jouw te verbeteren punt (tip gebruik je poster), waar moet je op letten, waar heeft het invloed op.

Onderdeel 2: taak verbeterpunt
Schrijf in het kort op wat het verbeterpunt is en wat jouw taak is




















Slide 7 - Diapositive

Het eind product
Stap 3: Maak, met je begeleider, een stappenplan om een verbetering door te voeren in je werk.


Onderdeel 3: doel
Wat wil je met je verbeterplan bereiken? Dit doel moet je specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdsgebonden beschrijven.

Onderdeel 4: werkplan
Het verbeterplan kan je verdelen in drie fasen: 
1. De voorbereiding 
2. De uitvoeren  
3. Na afloop.


















Wanneer
Wat
Wanneer
Welke
Waarom
Waar

Slide 8 - Diapositive

Het eind product
Stap 4 Voer je verbeterplan uit

Neem stappen om je verbeterplan uit te voeren. Bedenk verschillende manieren om jou verbeterplan uitgevoerd te krijgen. Laat daarbij ook doorzettingsvermogen zien.

Houd hierbij een logboek en maak foto's van het door jou gedane werk





























Slide 9 - Diapositive

Het eind product
Stap 5 Licht je verbeterplan toe aan je beoordelaar

Presenteer in jouw eindgesprek de volgende punten:
  • · Waarom heb ik gekozen voor dit onderwerp?
  • · Wat zijn de gevonden verbeterpunten uit jouw onderzoek?
  • · Op welke manieren heb je jouw werkomgeving betrokken om de verbeteringen te onderzoeken?
  • · Welk verbeterpunt heb je gekozen om een verbeterplan van te maken?
  • · Licht je verbeterplan toe.
  • · Wat heb je gedaan om jouw verbeterplan uitgevoerd te krijgen?
  • · Welke rol heb jij gehad in het maken en uitvoeren van het verbeterplan?
  • · Welke personen hebben nog meer een rol gehad bij het maken en uitvoeren van je verbeterplan?
  • · Welke kwaliteiten heb ik ingezet bij het maken en uitvoeren van het verbeterplan?
  • · Als ik opnieuw een verbeterplan moet maken; wat zou ik dan anders doen? Leg uit waarom.




Slide 10 - Diapositive