Oefentoets: religie, mythe en wetenschap
1 / 15
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Van welke religie is de Tenach het heilige boek?
A
Jodendom
B
Christendom
C
Islam
D
Hindoeïsme
Slide 3 - Quiz
Hoe zou je de buddha het best beschrijven?
A
Een wetenschapper
B
De schepper
C
Een verlicht man
D
Een god
Slide 4 - Quiz
Wie is de stamvader van het Jodendom, Christendom en de Islam?
A
Moses
B
Jezus
C
Mohammed
D
Abraham
Slide 5 - Quiz
Op het plaatje zie je Egyptische goden. Welk belangrijk woord past bij het plaatje?
A
Boeddhisme
B
polytheïsme
C
monotheïsme
D
Abrahamitisch
Slide 6 - Quiz
De wereld is volgens de Grieken ontstaan uit Chaos (leegte). Wel waren er basisbestandsdelen aanwezig. Hieruit ontstonden zes oergoden. Noem de vier basisbestandsdelen.
Slide 7 - Question ouverte
De oergoden (eerste orde) hadden geen karakter of andere menselijke eigenschappen. Welke van de vier is zo'n oergod?
A
RHEA
B
AIGAION
C
BRONTES
D
GAIA
Slide 8 - Quiz
"De vakantie vliegt voorbij!"
Schoolrooster
Timing
Meetbare tijd
Chronos
Kairos
Slide 9 - Question de remorquage
Noem een belangrijk verschil tussen religie en wetenschap?
Slide 10 - Question ouverte
Religie, mythe en wetenschap kijken op verschillende manieren naar de wereld maar hebben ook overeenkomsten. Noem een belangrijke overeenkomst.
Slide 11 - Question ouverte
Welk antwoord is GEEN voorbeeld van een paradigma?
A
De aarde is rond.
B
Alles met massa heeft zwaartekracht.
C
De snelheid van een leeuw is 80 kilometer per uur.
D
De zon is het centrum van ons sterrenstelsel.
Slide 12 - Quiz
Vroeger werd er gedacht dat iets wat zwaar is (olifant) altijd sneller zal vallen dan iets wat licht is (kat). Galileo was een bekende wetenschapper. Hij had als eerste het volgende idee: wanneer je twee objecten laat vallen zullen deze altijd op hetzelfde moment de grond raken. Hoe kan Galileo bewijzen dat zijn idee de waarheid is? Gebruik de afbeelding en het woord "testen".
Slide 13 - Question ouverte
Kies een scheppingsverhaal van één van de vijf grote religies. Vertel deze aan een klasgenoot. (Je hoeft niks op te schrijven).
