methodisch werken

1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
Begeleiden bij dagbestedingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat is de eerste fase in het organisatieproces van groepsactiviteiten?
A
De uitvoering van het programma
B
De evaluatie van het programma
C
De voorbereiding van het programma
D
De planning van het programma

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Waarom is het belangrijk om zorgvragers bij de voorbereiding van activiteiten te betrekken?
A
Om de activiteiten geheim te houden
B
Om hen gemotiveerder te maken voor deelname
C
Om de zorgvragers te controleren
D
Om de zorgverleners tevreden te stellen

Slide 7 - Quiz

Hoe kun je de wensen en behoeften van zorgvragers inventariseren?
A
Door te lezen over de doelgroep
B
Door alleen met collega's te praten
C
Door het te raden
D
Door met hen te praten en goed te observeren

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Wat is een belangrijk aspect om te overwegen bij het organiseren van activiteiten voor zorgvragers?
A
Kleur van de kleding van de zorgvragers
B
Favoriete film van de zorgvragers
C
Haarlengte van de zorgvragers
D
Leeftijd, sekse, niveau, interesses, groepsomvang, groepsdynamiek, mogelijkheden, verblijfsdoel

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Wat is belangrijk bij het opstellen van doelen?
A
Veel verschillende doelen opstellen
B
SMART formuleren
C
Aansluiten op het ondersteuningsplan
D
Geen afstemming met collega's

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

Hoe kies je een geschikte activiteit?
A
Direct starten zonder overleg
B
Rekening houden met zorgvragers
C
Willekeurige activiteit kiezen
D
Bij het doel laten aansluiten

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Welke onderwerpen komen aan bod in een agogische planning?
A
Presentatie aankondiging, maken van afspraken, begeleiding tijdens activiteit, afronding van de activiteit
B
Tijdsplanning, benodigde materialen, kosten, veiligheid

Slide 19 - Quiz

Wat valt er onder de instrumenteel-technische planning?
A
Tijdsplanning, organisatievorm, groepsindeling, benodigde materialen
B
Motivatie van zorgvragers, afspraken maken, begeleiding tijdens activiteit, afronding van de activiteit

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Wat moet er in een draaiboek voor de activiteit staan?
A
Verantwoordelijken, taken en planning per fase.
B
Gedetailleerde uitwerking van het programma
C
Informatie over de locatie van de activiteit
D
Persoonlijke ervaringen van de deelnemers

Slide 24 - Quiz

Wat is het doel van de voorbereidingsfase?
A
Opstellen van een budget
B
Uitvoeren van de activiteit
C
Afspraken maken en beschrijving van beginsituatie.
D
Evaluatie van de activiteit

Slide 25 - Quiz

Wat is een draaiboek?
A
Een handleiding voor software
B
Een lijst met boodschappen
C
Een schema met verantwoordelijkheden en tijdsplanning.
D
Een boek over draaiende objecten

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Wat zijn voorbeelden van activiteiten die in de uitvoeringsfase worden beschreven?
A
workshops
B
optredens
C
excursies
D
sportactiviteiten

Slide 29 - Quiz

Wat is een belangrijke taak van een teamlid tijdens het uitvoeren van activiteiten?
A
overzicht houden
B
meedoen met activiteiten
C
bereikbaar zijn
D
bijsturen van anderen

Slide 30 - Quiz

Slide 31 - Diapositive

Wat wordt er opgenomen in de beschrijving van de uitvoeringsfase?
A
een lijst van medewerkers
B
een tijdsplanning
C
een materialenlijst per activiteit
D
een beschrijving van de activiteiten

Slide 32 - Quiz

Waarom is het handig om de coördinatie tijdens de activiteit in handen te laten van een of twee zorgverleners?
A
Meer belastend voor zorgverleners, minder verantwoordelijkheid per persoon
B
Voorkomen van versnipperde informatie, minder organisatielast

Slide 33 - Quiz

Wat zijn de taken van een coördinator tijdens de uitvoering van een activiteit?
A
De taken verdelen, zorgen voor afstemming, eindbeslissingen nemen
B
De activiteit zelf uitvoeren, informatie versnipperen, geen taken verdelen

Slide 34 - Quiz

Welke factor is van belang bij het begeleiden van zorgvragers bij activiteiten?
A
Houdingsaspecten
B
Omgeving
C
Tijdstip
D
Materiaal

Slide 35 - Quiz

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Waar moet een evaluatie zich op richten?
A
Alleen op de uitvoering
B
Alleen op de planning
C
Elke fase van de activiteit
D
Alleen op de voorbereiding

Slide 38 - Quiz

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive