Vaardigheden presenteren

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Presenteren

Twee doelen

- Over jezelf leren

- Leren presenteren (handige trucjes) 

Opdracht

- Wat: Dobbel met de dobbelstenen en maar een verhaal van de plaatjes die ervoor komen. Hoe gekker hoe beter.

- Hoe: In groepjes

- Hulp: mevrouw de Vries

- Tijd: 15 min.

- Uitkomst: verhaal presenteren voor de klas

- Klaar: Maak het verhaal zo lang als je wil.

Presenteren

Opdracht 

- Wat: Bereid een presentatie in PowerPoint over jezelf voor:

• wie ben ik?
• wat zijn mijn karaktereigenschappen
• wat vind ik leuk? Waarom?

- Hoe: alleen

- Hulp: mevrouw de Vries

- Tijd: 25 min.

- Uitkomst: presenteren voor de klas

- Klaar: Laat je presentatie controleren

Gebruik plaatjes, kleuren, foto's die bij je verhaal passen

volgende les

hoe zien anderen mij

wat zijn mijn kwaliteiten?
wat kan ik nog leren?

Presenteren

Wat vind je van presenteren voor de klas?

Wat vind je niet lastig aan presenteren?

Wat vind je lastig aan presenteren / wat wil/moet je nog leren?

Doelen

• Houding
• oogcontact
•  spiekbriefje
• powerpoint/prezi/sway
• tijdsindeling

Opdracht 

Wat zijn denk je belangrijke dingen bij presenteren als je het hebt over:

• Houding
• oogcontact
•  spiekbriefje
• powerpoint/prezi/sway
• tijdsindeling

Maak daar een overzicht van: mindmap/woordspin/schema

Presenteren

Wat zijn belangrijke dingen om aandacht aan te besteden bij presenteren?

Wat is het onderwerp van je presentatie?

Presentatie

Werk verder aan je presentatie

kies een onderwerp wat je leuk vindt

Gebruik tumult opdrachten als steuntje in de rug

Presenteren

Pitches bekijken

Wat zijn sterke punten bij een presentatie

Wat zijn minder goede punten bij een presentatie?

Presenteren

Feedback geven

Feedback geven betekent:

1. Iemand vertellen wat er goed en niet goed is gegaan
2. Iemand alleen maar complimenten geven
3. Iemand uitlachen
4. Iemand kritiek geven

Hoe geef je op een goede manier feedback?

Wat is een minder goede manier van feedback geven?

Feedback betekent letterlijk: 'teruggeven'

Als feedback gever geef je dus iets terug aan iemand:

- Informatie over wat iemand doet

- Wat doet iemand goed, wat doet iemand minder goed? En zou diegene dus kunnen verbeteren?

Doel: dat de ander iets leert, zodat diegene zich kan verbeteren! Niet: iemand naar beneden halen/uitlachen

GOEDE feedback:

- Is respectvol en vriendelijk, maar wel eerlijk

- Zegt wat goed EN minder goed gaat

- Is leerzaam, je helpt dus iemand!

Eerste een TIP

En afsluiten met een TOP

Feedback ontvangen:

• Is soms lastig, je wil liever niet horen wat er minder goed ging
• Helpt je om jezelf te verbeteren, daarom moet je soms slikken
• Je bent op school om te leren, dus het hoeft niet meteen perfect te zijn. Van weten wat je 'fout' doet, wordt je alleen maar beter!

Geef een tip en top over deze uitleg

Rubric

= Beoordelingsmodel

Daarin staat waarop je wordt beoordeeld.

Bij presenteren:

• Opbouw presentatie
• Inhoud 
• Passende hulpmiddelen gebruiken
• Duidelijk spreken
• Houding
• Omgaan met vragen 

Presentatie

Werk verder aan je presentatie

kies een onderwerp wat je leuk vindt

Gebruik tumult opdrachten en de rubric als steuntje in de rug