1 vmbo-kgt Thema 3.3 Ordenen: Planten

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Thema 3 Ordening

3.3 Planten

Basisstof 3 Planten

Klaarzitten:

Tekstboek blz 171

Laptop: lessonup.app en open Bio online

Lesdoel: kan je kenmerken en voorbeelden noemen van zaadplanten en sporenplanten

Wat gaan we vandaag doen?

1. Herhalen 3.2 Dieren
2. Leerdoelen vandaag
3. Nieuwe theorie: 3.3 Planten
4. Zelf aan de slag
5. Herhalen leerdoelen en inplannen SO B1,2,3 op woensdag na de voorjaarsvakantie

Waar kijken we naar bij de indeling van dieren?

1. Symmetrie en levenswijze
2. Leefomgeving en skelet
3. Vorm en symmetrie
4. Symmetrie en skelet

Wat is GEEN soort symmetrie?

1. Tweezijdig
2. Veelzijdig
3. Enkelzijdig

De symmetrie van dit dier is?

1. tweezijdig
2. veelzijdig
3. eenzijdig
4. a-symmetrisch

Wat voor symmetrie heeft een zeester?

1. tweezijdige symmetrie
2. veelzijdige symmetrie
3. Geen symmetrie

Wat voor symmetrie heeft een mens?

1. Tweezijdig symmetrisch
2. Veelzijdig symmetrisch
3. Niet-symmetrisch

Een dier met een inwendig skelet heeft zijn skelet aan de ...?

1. Binnenkant. In zijn lichaam.
2. Buitenkant. Als een pantser.
3. Buitenkant. Als een schelp.
4. Buitenkant. Als een huisje.

Heeft dit dier een skelet? Zo ja; wat voor soort skelet?

1. Nee, geen skelet
2. Ja, een inwendig skelet
3. Ja, een uitwendig skelet
4. Ja, zowel inwendig als uitwendig skelet.

Het skelet is...

1. Inwendig
2. Uitwendig

Een slak is een weekdier.

1. Juist
2. Onjuist

Een kwal is een neteldier

1. ja
2. nee

Leerdoelen vandaag

Aan het einde van de les:

- kan je kenmerken en voorbeelden noemen van zaadplanten en sporenplanten

Inleiding

Er zijn bijna 300.000 soorten planten.

Zelfs in de woestijn groeien planten.

Planten zijn de enige groep met bladgroenkorrels.

3.3 planten

Planten hebben wortels, stengels en bladeren. Toch zien planten er verschillend uit.

Plantencellen hebben een celkern, celwand en bladgroenkorrels.

3.3 Planten

planten kun je indelen in 2 kleinere groepen:

- sporenplanten (planten zonder bloemen)

- zaadplanten (planten met bloemen)

Bij de indeling kijken ze naar de manier van voortplanten.

(je moet de namen en kenmerken van deze groepen kennen!)

Zaadplanten

- alle zaadplanten hebben bloemen

- planten zich voort door middel van zaden

- de zaden ontstaan in de bloemen

- uit een zaad kan een nieuwe plant groeien

De meeste planten die je kent, zijn zaadplanten.

Sporenplanten

- mossen en varens

- hebben GEEN bloemen

- planten zich voort door middel van sporen

- een spore is een cel waaruit een nieuwe plant kan groeien

Sporenplanten

- bij mossen zitten deze sporen in sporendoosjes (steken op steeltjes boven de mosplant uit)
- bij varens zitten deze sporen in sporenhoopjes aan de onderkant van het blad

VRAGEN??

Zelf aan de slag

3.3 Planten: lees de tekst en maak de opdrachten:

Online opdracht 1 t/m 4 (opdr 4 in het boek)

(of vanaf blz. 172 in je boek)

Maak de TJZ B1,2,3

Leer daarna voor het SO: B1,2,3

Lesdoelcheck

Aan het einde van de les:

- kan je kenmerken noemen van zaadplanten en sporenplanten

Planten kunnen worden onderverdeeld in sporenplanten en ..............

Ze planten zich voort met .......... die ontstaan in de ...... 

Een paar voorbeelden van dit soort planten zijn de paardenbloem en de ...........

Appelboom

Bloemen

Zaden

Zaadplanten

Sporenplanten hebben:

1. Wortels en stengels
2. Wortels, stengels en bladeren
3. Wortel, stengels, bladeren en bloemen
4. geen van alle