DISK thema 8 taak 4

DISK taak 4 thema 8
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2ISK

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

DISK taak 4 thema 8

Slide 1 - Diapositive

DISK thema 8
Wat oefen je?
Je houdt een betoog en maakt reclame.
Je tekent een robot; je beschrijft de tekening.
Je geeft instructies.
Je zoekt informatie en maakt een presentatie.
Je schrijft een verhaal over de toekomst.

Slide 2 - Diapositive

DISK thema 8
Lesdoel:
- Aan het einde van de les kan ik informatie over een beroemde uitvinder opschrijven in een facebook profiel.

- Aan het einde van de les kan ik de klas vertellen over een bekende uitvinding. 

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?
- Herhalen
- Uitvindingen zoeken 
- Uitvinders zoeken

Slide 4 - Diapositive

Maak een zin in de gebiedende wijs.
De leerlingen moeten hun laptop pakken.

Slide 5 - Question ouverte

Maak een zin in de gebiedende wijs.
Je moet de was opvouwen.

Slide 6 - Question ouverte

Stapt op de fiets!
A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quiz

Als je uitleg geeft of verteld wat mensen moeten dan, dan geef je.....

Slide 8 - Question ouverte

De uitvinding
iets nieuws wat iemand heeft bedacht en gemaakt.


Slide 9 - Diapositive

De uitvinder
De persoon die de uitvinding heeft bedacht.


Willie Wortel is een uitvinder.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Over wat voor uitvinding ging dit filmpje?

Slide 12 - Question ouverte

Wie is de uitvinder?

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht 1. Uitvinder op facebook
- Zoek op internet een uitvinder die jij interessant vind.
- Zoek zoveel mogelijk informatie over hem of haar.
- Vul het facebook profiel in voor deze uitvinder. 
- Als je de informatie niet kunt vinden, mag je het verzinnen.
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

2. Zoek een uitvinding
  • Zoek op internet naar bekende uitvindingen.
  • Kies er 1 uit.

Zoek antwoord op deze vragen:
  • Wat is de uitvinding?
  • Wie heeft het uitgevonden?
  • Wanneer is het uitgevonden?
  • Waarom is de uitvinding belangrijk?
Schrijf in eigen woorden!
Presenteer straks aan de klas.
timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

3. Presenteren 
Vertel de klas welke informatie je hebt gevonden.

Slide 16 - Diapositive