MC4FA3 Chap. 1 - les 3 - 060923

Salut MC4FA3!
Le 6 septembre, 2023
BIENVENUE

- svp boek, schrift en pen op tafel
- svp telefoon op still en in de telefoonbak


1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Salut MC4FA3!
Le 6 septembre, 2023
BIENVENUE

- svp boek, schrift en pen op tafel
- svp telefoon op still en in de telefoonbak


Slide 1 - Diapositive

Le but (het doel van deze les)
- weet ik hoe ik regelmatige en onregelmatige werkwoorden in vier tijden kan zetten. 
- weet ik hoe ik de Franse lidwoorden moet gebruiken. 
- ken ik weer wat meer signaalwoorden 
- heb ik geoefend met spreken
- heb ik geoefend met schrijven en ik weet hoe ik iemand kan feliciteren.

Slide 2 - Diapositive

Le program
  1. Bonjour, comment ça va? (5 min,)
  2. Qu'est-ce que tu te rappelles? (5 min.)
  3. Corriger les devoirs (5 min,) 
  4. Signaalwoorden (10 min.) 
  5. On parle un peu (5 min.) 
  6. Herhaling werkwoorden en oefenen (15 min.)
  7. Herhaling gebruik Frans lidwoord en oefenen (5 min.) 
  8. Écrire - exercices et écrire une carte (20 min.) 
  9. Les devoirs et au travail (5 min.) 
  10. Afsluiting en Au revoir! (5 min.)

Slide 3 - Diapositive

Corriger les devoirs 
- Où est passé Théo?
- Ex. 6a, b en c (page 14)

Slide 4 - Diapositive

Signaalwoorden
- On joue et on revise 
- Les nouveaux mots 
   "opsomming". 

Slide 5 - Diapositive

Signaalwoorden
- à peine 
- in hoge mate 
- bijna 
- parce que 
- vooral 

Slide 6 - Diapositive

On parle un peu

Slide 7 - Diapositive

Herhaling werkwoorden in 4 tijden
Hoe zeg je dan:
Spreken 
Ik spreek
hij sprak
wij zullen spreken 
hij heeft gesproken 

Slide 8 - Diapositive

Herhaling gebruik Franse lidwoorden
Hoe zeg je dan:
- de jongen 
- een meisje 
- het kind 
- de ouders

Slide 9 - Diapositive

Écrire 
Ouvre le livre à la page 40. 
Faites ex. 3a, 3b, 3c et 3d. 

Slide 10 - Diapositive

Écrire 
- Faire: maak de verjaardagskaart af
- Apprendre: signaalwoorden opsomming (à la fin tot en met puis (F-N en N-F)
De werkwoorden "donner" en "finir" in de 4 tijden. 
- On corrige 

Slide 11 - Diapositive

Travailler en groupe
Groupe 1: Rayane, Hanan, Lamiya
Groupe 2: Oumaima, Anas, Deniz
Groupe 3: Mehmet, Amina, Favour, Houda
Groupe 4: Muhammed, Eliyana, Sabrina 

Slide 12 - Diapositive

Qu'est-ce qu'il faut faire?
Stap 1: schrijf de verjaardagen op van de groep 
Stap 2: zet de verjaardagen in chronologische volgorde
Stap 3: Schrijf een verjaardagswens aan degene die na jou jarig is. 
Stap 4: Feliciteer je klasgenoot
Stap 5: Stel tenminste nog 2 vragen (Hoe oud wordt hij/zij, geeft hij/zij een feest?) en gebruik minimaal 15 woorden. 
Stap 6: lever de kaart in bij mij (ik kijk hem na). 

Slide 13 - Diapositive

Les devoirs (het huiswerk) 
- Faire: maak de verjaardagskaart af 
- Apprendre: signaalwoorden opsomming (à la fin tot en met puis (F-N en N-F) 
De werkwoorden "donner" en "finir" in de 4 tijden. 

Slide 14 - Diapositive

Au travail!
- Faire: maak de verjaardagskaart af
- Apprendre: signaalwoorden opsomming (à la fin tot en met puis (F-N en N-F)
De werkwoorden "donner" en "finir" in de 4 tijden. 

Slide 15 - Diapositive

                                     Au revoir! 
                                                                        Qu'est-ce                                                                                                                  que tu as appris aujourd'hui?  
 
                                                                                                         

À plus!                                                                 

Slide 16 - Diapositive