Heel Den Haag Leest in Stadsdeel Loosduinen

Les Misérables

Marjolein Kool 
projectleider Heel Den Haag Leest
ROC Mondriaan / Ministerie OCW

KOM Loosduinen
Commissie Loosduinen
Loosduinen


1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Les Misérables

Marjolein Kool 
projectleider Heel Den Haag Leest
ROC Mondriaan / Ministerie OCW

KOM Loosduinen
Commissie Loosduinen
Loosduinen


Slide 1 - Diapositive

Het boek dat mij veel steun gaf gedurende mijn leven: uit een ellendige situatie, met constant meer ellende, altijd het geloof in geluk.
Programma:
  1. Belang van lezen en leesplezier voor ons stadsdeel
  2. Hoe is HDHL ontstaan?
  3. Hoe kan HDHL stadsdeel Loosduinen helpen?
  4. Op welke manier kunnen teams 'sociale zorg' uit Loosduinen aansluiten bij HDHL? 
  5. Concrete vervolgstappen?

Slide 2 - Diapositive

Door de ondertekening van de CL worden er vervolgstappen verwacht.
Hoe vaak lees jij in een boek?
elke dag
een keer per week
twee keer per maand
een keer per maand
alleen tijdens de vakantie

Slide 3 - Sondage

Mobiel alternatief
Waarom lezen we?

Slide 4 - Carte mentale

Mobiel alternatief. Anders gewoon uitvragen.

Slide 5 - Diapositive

Pisa-2018

Slide 6 - Diapositive

Den Haag in Cijfers, 2022

Slide 7 - Diapositive

via Stichting Lezen, bronnen: 
Cunningham & Stanovich, 2001 
en Mol & Bus, 2011

𝐁𝐨𝐞𝐤𝐞𝐧 𝐯𝐨𝐨𝐫 𝐢𝐞𝐝𝐞𝐫𝐞𝐞𝐧, 𝐚𝐥𝐭𝐢𝐣𝐝, 𝐯𝐨𝐨𝐫 𝐚𝐥𝐭𝐢𝐣𝐝 𝐭𝐨𝐞𝐠𝐚𝐧𝐤𝐞𝐥𝐢𝐣𝐤
Leesplezier heeft zichzelf bewezen: het draagt niet alleen bij aan taalvaardigheid, maar leert je ook te verplaatsen in een ander, het leert je over de geschiedenis van andere culturen. Maar het belangrijkst: het ontsnappen uit de dagelijkse realiteit, op een gezonde, waardevolle manier. Want als je even niet zo lekker in je vel zit kun je jezelf onderdompelen op de bank van de psychiater, je kunt bij de huisarts wellicht tegen ‘slechts’ eigen risico-tarief een doosje medicatie bemachtigen. Misschien kom je zelfs in aanmerking voor dagbehandeling of opname bij een psychiatrische instelling.
Laat ik voorop stellen: ontzettend fijn dat we in onze maatschappij streven naar passende en toegankelijke hulp voor iedereen. Toch – hoe verdrietig ook – faalt ons systeem de laatste tijd iets vaker. We kennen allemaal de wachtlijsten en de onverzekerde zorg.
Kan een passend leesboek dit gat vullen? Nee, dat wil ik hier niet verdedigen. Maar wat áls het bij 1 procent van onze wachtenden wél het verschil kan maken? Wat als een boek iemand kan wegtrekken uit de dagelijkse ellende? Dan is het onze missie deze ene procent te helpen om op een veilige en gezonde manier er weer bovenop te komen. Voor mij staat het gelijk aan gezonde voeding, aan lichaamsbeweging, aan sociale interactie. Zijn dit geen primaire basisbehoeften van de mens? Leesplezier kan het verschil maken en docenten en ouders kunnen hierin het verschil maken. Help je mee?
De meerwaarde van lezen
  • empathie
  • zelfkennis
  • beklijven van geschiedenis
  • versterken van het geheugen
  • verminderen van stress
  • vergroten van woordenschat
  • ontsnappen uit de harde wereld

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Heel Den Haag Leest
platform
inspiratie en verbinding
leesplezier en leesbevordering

Slide 9 - Diapositive

Inmiddels al ruim 40 partners ondertekend. Jouw organisatie kan ook aansluiten! Op 7 november weer ondertekenen.
Heel Den Haag Leest
Het creëren van samenwerking


Slide 10 - Diapositive

Samenwerking onderwijs, boekhandels, bibliotheek, instellingen.....
                       

                                               de kracht van samenwerking in de stad!

Slide 11 - Diapositive

  • Kinderopvangcentra (2Samen den Gro-up zijn al aangesloten, Triodus nog niet): de Voorleesbrandweerauto (gemaakt door studenten op de Tinwerf) met brandweerlieden die voorlezen.
  • Veel activiteiten in de bibliotheken (aangesloten).
  • Koos Meindertsschool, Maris College en Yuverta (aangesloten). Welke scholen nog meer?
  • Buurthuizen? Wijkz?
  • Centrum Jeugd en Gezin, Jeugdzorg?
  • We willen dat zoveel mogelijk partners zich aansluiten > meer leesplezier > taalontwikkeling én ontsnappen uit de dagelijkse realiteit, het harde leven.
  • De kracht van samenwerking in de stad: JKZ boeken Paagman Haagse Hogeschool, 2Samen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En nu? 
- Het initiatief tot in de haarvaten en huis- en buurtkamers van de stad laten doordringen
- Belang van lezen en het ontwikkelen van leesplezier onder de aandacht brengen & bevorderen
- Meer samenwerking tussen partners 
(voorbeelden: VoorleesexpressxMoederklas, boekje Stichting Leergeld....., KinderopvanglocatiesxBibliotheek Den Haag)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Vervolg: Leeskeet