Mentorles_14sept_A3A

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Hoe gaat het met je? 

IJsbreker

Deze werkvorm werkt het best in tweetallen

1. Deel de les of deel het scherm met de leerlingen.

2. Elk tweetal gebruikt één device

3. Laat een leerling de spinner draaien

4. De andere leerling beantwoordt de vraag

5. Na elke vraag wisselen ze van rol.

Tip: wissel na 5 minuten de tweetallen

Hoe gaat het met je? 

😒🙁😐🙂😃

Aardappeloproer

1917

Enkele Amsterdamse vrouwen zagen dat er een schip vol aardappelen in een van de grachten lag. Ze gingen erop af en plunderden het schip: hun schorten vol aardappelen. De dag erna waren er meer plunderaars. Pas nadat zes mensen door het leger werden doodgeschoten, keerde de rust terug

Donderdag 14 september  

 

Wat gaan we doen?

- Boeken..

- Talentstromen

- wat mededelingen

- Klassenplattegrond maken

- Wat weet je van elkaar?

- Even kort spreken met ....

  

OP VOLGORDE

Luister goed naar de opdracht en voer deze zo snel mogelijk samen uit

OP VOLGORDE - opdracht 1:

Ga op volgorde van je verjaardag staan

links = januari ....................................rechts = december

OP VOLGORDE - opdracht 2

Hoe laat vertrek je vanuit thuis naar school als je om 8.15 uur les hebt?

Vroegste vertrek = links ............... laatste vertrek = rechts

Wat verwacht je van klas 3?

Welke vraag heb jij nog voor mij?

Vragen van je mentor /docent: schrijf op het vel papier dat je krijgt

1 Heb je een bijnaam? Welke?

2 Wanneer ben je jarig?

3 Wat is je sterrenbeeld?

4 Wat is je favoriete vakantieland? Waarom?

5 Hoeveel broers/zussen heb je?

6 Wat zijn je hobby's?

7 Wat is je lievelingsvak?

8 Wat is iets dat ik absoluut moet weten over jou?