Les 37 21-05-2024 K7 Wohnen + K9, Akkusativ und Dativ

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Les 37 21-5-2024

Herzlich Willkommen

beim Deutschunterricht

Wie wir zusammen arbeiten

Voor Duits heb je bij je: boek B, etui, tablet, schrift

We praten zoveel mogelijk in het Duits

We luisteren naar elkaar

Bij vragen steken we een arm omhoog

Mobiele telefoon ins Handy Hotel !

Lessonup

klascode

 jhztg

Klassetaal

Duits tijdens de les

zin 1: Darf ich zur Toilette gehen, bitte?
zin 2: Wie heißt das?

zin 3: Ich habe mein Buch vergessen.

zin4. Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.

Aufgabe

Stel aan elkaar de volgende vragen en beantwoord ze in het Duits:

1: Wie siehst du aus, beschreibe dich?

2. Was ist dein Lieblingstier und warum?

3. Auf welche Schule gehst du und in welche Klasse gehst du?

4. Welchen Sport treibs du?

Fragewörter

Wat?

Wie?

Waar?

Wanneer?

Waarom?

Waarheen?

Welke?

Waarvandaan?

Hoe?

Was?

Wer?

Wo?

Wann?

Warum?

Wohin?

Welche?

Woher?

Wie?

Übersicht

Maak zinnen oefening deel 1.

Deel 2, eerste zin samen, daarna met z'n tweeën de rest maken.

Antworten Hausaufgaben

• K7, Wohnen, Teil E Grammatik, Übung 24, 26 Seite 46-47
  
• K9, Einkaufen, Teil E Grammatik, Übung 18, 19, 21 Seite 114 - 116

Antworten K7

Antworten K9

Snel door de antwoorden gaan. Laten zien, leerlingen controleren of schrijven in boek.

die Farben (Wiederholung)

Maak de opdrachten en kleur in.

Antworten

nach / zu

nach: land (zonder lidwoord), stad of windrichting / of je gaat naar huis

zu: personen, als je onderweg bent (naar school)

vertaal de zin:
Ik kom met hem naar jou.

Die Personalpronomen im Dativ und Akkusativ

snap ik helemaal niets van, ik ga naar het flexuur.

snap ik bijna, graag extra oefeningen

snap ik, ik wil nog wel oefenen.

snap ik helemaal. Mag ik oefenen met de voorzetsels?

snap ik helemaal, kan ik een tekst maken.

Mündliche Prüfung

• Mondelinge toets in tweetallen, duur 6 minuten
  
• Vragen en antwoorden in het Duits
• Voorbereiding nodig met een presentatie: voorbeeld
• Inschrijven op lijst voor 2 data: 11 en 18 juni
• Geen mondeling, dan zelfstandig werken in methode aan K8 en K10.

Mondeling

• In tweetallen in gesprek met docent.

• Duur 3 minuten per persoon
  
  
• Indeling is gemaakt. Je krijgt een agenda-inschrijving in Magister.

Zeg hoe je heet en hoe oud je bent

Vertel hoe jij eruitziet (groot/klein, haarkleur…)

Vertel wat jouw lievelingskleur is

Vertel welke kleding je graag draagt

Vertel of je broers en/of zussen hebt

Vertel wat voor huisdier je hebt

Vertel welke kleur jouw huisdier is

Vertel wat je graag eet

zeg waar je woont

zeg in welk soort huis je woont

vertel wat je van je kamer vind

vertel wat jouw hobby is

vertel welke sport je doet en wanneer je traint

vertel naar welke school je gaat

vertel hoe je school vind

vertel wat jouw lievelingsvak is

vertel welk vak je niet leuk vind en waarom

Hausaufgaben

Machen:

• K7, Teil H Wohnen, Übung 41, 42                                                    Seite 56-57
  extra opdracht: zoek alle voorzetsels in de tekst en markeer deze.
• voorbereiding mondelinge toets.
  

Lernen:

K7, Wohnen, Lernliste N-D und D-N                                                     Seite 60-61

K7, Wohnen, Grammatik, A-B                                                                  Seite 61-62

K9, Einkaufen, Grammatik A-B                                                               Seite 133-134

Samenvatting

Auf Wiedersehen