Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Nieuwe mentaliteit
De geschiedenis van het humanisme
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De geschiedenis van het humanisme
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen en herkennen wat het humanisme in de tijd van de Renaissance betekende.
Slide 2 - Diapositive
Wat betekent Renaissance ook al weer?
A
kunst
B
artiest
C
wedergeboorte
D
oertijd
Slide 3 - Quiz
Humanisme
Studie van teksten uit de Klassieke Oudheid
Zelfstandige, kritische denkers
Rationele manier de samenleving verbeteren
Niet alles meer basseren op wat de kerk zegt.
Slide 4 - Diapositive
Godsdienstig humanisme
Verwondering over het leven is het belangrijkst.
Respect voor alles wat leeft.
Godsdienst kan inspirerend werken.
Zelf de bijbel kunnen lezen
Niet alles van de kerk aannemen, maar wel de kerk respecteren
Slide 5 - Diapositive
Petrarca
De eerste humanist
die zijn ideeen basseerde op Cicero.
Je moet wat bijdragen aan de samenleving/actief deelnemen.
Carpe Diem
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Humanist
Geleerde uit de tijd van de renaissance die teksten uit de oudheid vertaalde en onderwijs belangrijk vond.
Desiderius Erasmus
Had kritiek op de kerk en vertaalde de bijbel.
Desiderius Erasmus
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Zelfbeschikking
Belangrijkste thema voor humanisten.
‘Je moet zelf kunnen bepalen hoe je je leven inricht.’
Je mag keuzes maken over belangrijke onderwerpen, maar wel nadat je daar goed over hebt nagedacht.
Slide 10 - Diapositive
Moderne zelfbeschikking - Abortus
Abortus mag onder alle omstandigheden.
De enige beperking is dat de zwangerschap onder de 22 weken moet zijn.
Slide 11 - Diapositive
Moderne zelfbeschikking - Euthanasie
Euthanasie - 'goede dood'
2001: euthanasiewet
Je mag een ander niet dwingen te sterven, maar je mag een ander ook niet dwingen om te blijven leven.
Slide 12 - Diapositive
Zelfbeschikking
Je mag in principe alles kiezen, maar je keuzes hebben ook gevolgen voor anderen: durf je daar de verantwoordelijkheid voor te dragen?
Slide 13 - Diapositive
Begrippen uit deze les
Renaissance
Humanisme
Zelfbeschikking
Oudheid
Carpe Diem
Rationeel
Slide 14 - Diapositive
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 15 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 16 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Humanisme paragraaf 5 + 6
Février 2018
- Leçon avec
15 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
humanisme
Décembre 2020
- Leçon avec
19 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
humanisme
Décembre 2020
- Leçon avec
19 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
de Renaissance
Mai 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Verdieping: geschiedenis van het humanisme
Janvier 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Les 2 - Kernwaarden
Mars 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
par 1.2
Septembre 2018
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Zelfbeschikking
Mars 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
havo
Leerjaar 3