Blok 1 ckv mavo

Culturele en kunstzinnige vorming - ckv M3                      blok 1
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Culturele en kunstzinnige vorming - ckv M3                      blok 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Week
Planning 
Huiswerk
magister
36
Hf 1 wat is kunst?
uitleg 101 - Cultureel Zelfportret (CZP 1)
p. 6, 8 lezen

37
CZP 1 - voorpagina 
38
Hf 10 Manieren om naar kunst te kijken
p. 76, 78 lezen
czp1 inleveren 13/09
39
uitleg 101 - CZP 2 kunstautobiografie
40
hf 8 - muziek - 3 kenmerken muziek
uitleg 102 - Onderzoek
p. 58,60 lezen

czp2 inleveren 03/10
41
hf 8 - muziek - 3 kenmerken muziek
102 - Onderzoek
p. 62 lezen
Blok 1

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

KUNST IS STOM

Bedenk één voor- en tegenargument voor deze bewering.

Slide 3 - Diapositive

5 minuten meningen over bewering uitwisselen.
Definitie van kunst is...
... iets dat bewust gemaakt is door iemand met behulp van vaardigheid en verbeelding/creativiteit. 

... het vermogen om dat wat in ons hoofd en hart 'leeft' op zodanige wijze tot uiting te brengen dat het mensen kan ontroeren/raken óf choqueren.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Stellingen over kunst
> kunst moet mooi zijn!
> Kunst moet knap gemaakt zijn!
> Kunst moet origineel zijn!
> Kunst moet je aan het denken zetten!

Maak uit je contrast boek hf 1 
opdracht 2a en b in je schrift.


Werk van Damian Hirst For the love of God (2007)
Schedel, diamanten



Slide 5 - Diapositive

zie voor uitleg stellingen over kunst pagina 7 in Contrast boek vmbo

Hoort bij opdracht 2 a en b.

Bespreek na 5 a 10 min de antwoorden klassikaal. Wat zijn de verschillende meningen?
Leren van kunst
> je leert gevoelens uit te drukken.
> je leert open te staan voor iets nieuws.
> je leert je inleven in een ander.

Wat valt je op?

Contrast boek hf 1
opdracht 3a, b en c

Zelfportret fotograaf Zanele Muholi
Hail the dark Lioness (2016) 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 7 - Vidéo

De video is een scherm opname. Dus de geluidskwaliteit is niet erg goed. 
Zet het geluid met voorkeur zachter. Geluid is meer voor de sfeer.
Kunstdisciplines
Contrast boek hf 1 opdracht 4a




Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar kun je kunst zien? 
> Waar heb jij kunst gezien? (binnen of buitenland)
> Doe je zelf aan kunst? (thuis, school, ergens anders?)
Beantwoord met de w-vragen (wat, waar, wanneer, waarom, wat vond je ervan)


Denk aan: museum, galerie, festival, bioscoop, dans zaal, café, bibliotheek, theater, stadsplein, op straat, circus, stad, in de natuur etc.
(schrijf in je schrift)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kunstdossier
Kunstdossier
Mapje met al je opdrachten voor ckv.
Inhoudsopgave
Lijst met wat er in je dossier moet komen, krijg je van je ckv docent les 1.
Exameneisen
ckv
> Alle ckv opdrachten zijn voldoende gemaakt.
> Er is deelgenomen aan alle culturele activiteiten. 
> Kunstdossier is compleet.
Uitdelen inhoudsopgave en in kunstdossier stoppen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerlijn en opdrachten 
Thema
Opdracht
PTA

 1. WIE ben ik?  
Cultureel zelfportret (verslag)
10%
 2. WAAR vind ik kunst? 
Onderzoek (presentatie)
30%
 3. WIE inspireert mij?   
Keuzeopdracht (expositie )
40%
 4. WAT is kunst voor mij?
Reflectie (video)
20%

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

    czp1  -  voorpagina kunstdossier (hw)
Beoordelingscriteria
1. Je kunt in één opslag duidelijk zien wat jouw interesses zijn met kunst en cultuur.
2. Je laat met min. 10 afbeeldingen een gevarieerd beeld zien van jou culturele en kunstzinnige interesses.
3. Je besteed aandacht aan de vormgeving van je collage.
4. Je hebt op details gelet en netjes gewerkt.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Week
Planning 
Huiswerk
Checklist
36
Hf 1 wat is kunst?
101 - Cultureel Zelfportret (CZP)
p. 6, 8 lezen
- cjp pas activeren
X
37
CJP kaart activeren
kunstdossier starten
p. 76, 78 lezen
czp1 inleveren 13/09
38
hf 6 - film
kijkwijzer film bespreken
p. 44 lezen

39
hf 6 - film
kijkwijzer film invullen
p. 46 lezen
czp2 inleveren 25/09
40
hf 8 - muziek
102 - Onderzoek
p. 58,60 lezen

41
hf 8 - muziek
kijkwijzer muziek bespreken
p. 62 lezen
Volgende week...

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ckvm3  -   Hf 10 Manieren om naar kunst te kijken                
blok 1    -   week 37

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Deze les

    Vak: ckv - WIE ben ik?
 vorige les
Wat is kunst, kunstdisciplines, kunstdossier.
Uitleg czp1 - voorpagina
 doel
Je weet manieren om naar kunst te kijken.

 instructie
Uitleg 5 waarderingsfactoren ahv hoofdstuk 10.

 aan de slag
Manieren om naar kunst te kijken. Wat vindt jij belangrijk?

 evaluatie
opdrachten in schrift 
 huiswerk
Contrast lezen p. 76,78,80,82

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vorige les...
> kunst moet mooi zijn!
> Kunst moet knap gemaakt zijn!
> Kunst moet origineel zijn!
> Kunst moet je aan het denken zetten!

* Tot welke kunstdiscipline hoort dit kunstwerk?











Werk van Damian Hirst For the love of God (2007)
Schedel, diamanten



Slide 16 - Diapositive

zie voor uitleg stellingen over kunst pagina 7 in Contrast boek vmbo

Hoort bij opdracht 2 a en b.

Bespreek na 5 a 10 min de antwoorden klassikaal. Wat zijn de verschillende meningen?
Manieren om naar kunst te kijken
schoonheid & lelijkheid 
( mooi of lelijk )

feit & fictie  
( waargebeurd of fantasie )

amusement & engagement 
( vermaak of interessant )

ambachtelijk & industrieel 
( met de hand of machines )
Michelangelo, David (1501-1504)
*Contrast hf 10 opdracht 5a

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is er in de omgeving?
Kijk de video op de volgende slide en 
maak hf 10 opdracht 6a en b.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Schoonheid & lelijkheid
mooi of lelijk

Contrast hf 10 opdracht 6a 

vragen die je kunt stellen:
knap gemaakt? 
heeft het een functie? 
is het herkenbaar?
zet het mij aan het denken? 
wat voor gevoel krijg ik erbij?

Slide 20 - Vidéo

Feit en fictie (waar gebeurt of fantasie)
bezoek de website: https://rayfish.com/ 

Bekijk de video.
> Leg uit wat feit is en fictie aan de hand van de video.

vragen die je kunt stellen:
  • knap gemaakt?
  • heeft het een functie?
  • is het herkenbaar?
  • zet het mij aan het denken?
  • wat voor gevoel krijg ik erbij?

kunstenaars groep uit Amsterdam wilde met dit project een gesprek starten: waarom is het normaal dat we schoenen maken van de huid van dieren?

Een bedrijf is opgezet, website gebouwd. Promotie gemaakt voor het product en daarna in scene gezet om roggen vissen te bevrijden. Deze roggen werden gefotoshopt met allerlei patronen die door klanten waren uitgekozen voor hun roggen huid schoen die ze hadden besteld/gekocht.

Opdracht: print ontwerpen      (15 min)
Als je de print van je schoenen zou kunnen ontwerpen. 
Hoe zou dat er dan uitzien? 

> Teken een vierkant van 10x10cm en teken en kleur je eigen print in de vierkant.

> Laten we ze naast elkaar leggen. Wat een verschillen!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Contrast hf 10 
opdracht 11 a
Lui Bolin, Hiding in the city - Sleeping Lion (2012)
> wat valt je op?
> waar denk je aan?

Slide 22 - Diapositive

Amusement & engagement pagina 80
( vermaak of interessant)
- er is een man op de voorgrond maar die zie je niet omdat hij zo is geverfd dat hij verdwijnt

vragen die je kunt stellen:
  • knap gemaakt?
  • heeft het een functie?
  • is het herkenbaar?
  • zet het mij aan het denken?
  • wat voor gevoel krijg ik erbij?

Sommige kunstenaars willen meer bereiken dan alleen vermaak ze willen mensen laten nadenken over zichzelf en hoe het gaat met de wereld.
De kunstenaar wilt dat de toeschouwer kritisch is, en gaat nadenken.
Bekijk de video over kunst gemaakt met Wilders. 
Wilders web winkel.    https://wilderswebwinkel.nl/
> Wat willen de kunstenaars hiermee vertellen?

Slide 23 - Diapositive

amusement en engagement

vragen die je kunt stellen:
  • knap gemaakt?
  • heeft het een functie?
  • is het herkenbaar?
  • zet het mij aan het denken?
  • wat voor gevoel krijg ik erbij?

Slide 24 - Vidéo

ambachtelijk en industrieel
( met de hand of machines)

vragen die je kunt stellen:
  • knap gemaakt?
  • heeft het een functie?
  • is het herkenbaar?
  • zet het mij aan het denken?
  • wat voor gevoel krijg ik erbij?  Reuze marionetten (bewegende poppen) gemaakt door Royal de Luxe. Deze poppen zijn gemaakt van robots/machines en worden door meerdere mensen bedient. Al 30 jaar maken ze reuze poppen en gaan ze de wereld over.

   czp2 - verslag kunstautobiografie (hw)

- Schrijf in eigen woorden, minimaal 450 woorden.
- Gebruik de bijlagen; kunstdisciplines, waarderingsfactoren.
- Lag uit waarom je iets leuk, mooi, interessant etc. vindt.


- Ondersteun je verhaal met veel foto’s en afbeeldingen.
- Sla goed op in ckv mapje met de naam CZP *je naam.
- Lay-out; de inrichting en vormgeving van verslag krijgt cijfer.
- Schrijf bovenaan je naam, klas en datum.
- Lever in digital optijd, geprint versie voor kunstdossier

Let op de volgende zaken voor je verslag:

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Week
Planning 
Huiswerk
Checklist
36
Hf 1 wat is kunst?
101 - Cultureel Zelfportret (CZP)
p. 6, 8 lezen
- cjp pas activeren
X
37
CJP kaart activeren
kunstdossier starten
p. 76, 78 lezen
czp1 inleveren 13/09
X
38
hf 6 - film
kijkwijzer film bespreken
p. 44 lezen

39
hf 6 - film
kijkwijzer film invullen
p. 46 lezen
czp2 inleveren 25/09
40
hf 8 - muziek
102 - Onderzoek
p. 58, 60 lezen

41
hf 8 - muziek
kijkwijzer muziek bespreken
p. 62 lezen
Volgende les...

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions