5.3 Horen en zien

Programma

huiswerkcheck: korte overhoring 5.1 en 5.2: was leerwerk

nakijken inzichtvragen 5.2

Lezen: 5.3 "het oor"

korte video en uitleg

hoortestje..

maken opdrachten 5.3

1 / 32

Slide 1: Diapositive

BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programma

huiswerkcheck: korte overhoring 5.1 en 5.2: was leerwerk

nakijken inzichtvragen 5.2

Lezen: 5.3 "het oor"

korte video en uitleg

hoortestje..

maken opdrachten 5.3

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Noteer in je schrift

1. Noteer de volgende woorden op de juiste manier:

Je mag woorden vaker gebruiken

spier, hersenen, impuls, prikkel, zintuig, zenuw, --> ()

2. Schrijf de zintuigen op die er in je huid zitten.

timer

4:00

Slide 2 - Diapositive

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Noteer in je schrift

1. Noteer de volgende woorden op de juiste manier:

Je mag woorden vaker gebruiken.

prikkel--> zintuig --> impuls via zenuw --> waarneming in hersenen--> impuls via zenuw--> spier of klier

2. Schrijf de zintuigen op die er in je huid zitten.

warmte-, koude-, tast-, druk zintuig

timer

4:00

Slide 3 - Diapositive

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Programma

huiswerkcheck: korte overhoring 5.1 en 5.2: was leerwerk

nakijken inzichtvragen 5.2: 6 t/m 9

Lezen: 5.3 "het oor"

korte video en uitleg

maken opdrachten 5.3

Slide 4 - Diapositive

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Thema 5 Waarneming, gedrag en regeling

1. Je omgeving waarnemen

2. Voelen, ruiken, proeven

3. Horen en zien

4. Het zenuwstelsel

5. Gedrag

6. Regeling

7. Zintuigen en impulsen

Slide 5 - Diapositive

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lezen 5.3 "het oor"

Blz. 101 en bovenaan 102.

Bestudeer de afbeeldingen goed.

timer

4:00

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Slide 7 - Vidéo

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Slide 8 - Diapositive

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Wat is het nut van 2 oren??

Slide 9 - Diapositive

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Aan het werk met:

Maken opdracht 1, 2, 7 en 9 over het oor.

Leren 5.1, 2 en 3 (het oog niet)

timer

5:00

Slide 10 - Diapositive

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1.5 het oor

Prikkel --> zintuig --> impuls --> hersenen

geluidstrillingen,

frequenties Hertz, hoog/laag

geluidssterkte/volume- decibel Db- amplitude

Video (best lang... en lastig), opdrachten maken.

Slide 11 - Diapositive

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Slide 12 - Diapositive

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Programma

Nakijken 5.2 en 5.3 oor

lezen: het oog

uitleg het oog

klein practicum: pupilreflex

maken opdrachten 5.3: het oog

Slide 13 - Diapositive

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Lezen

blz. 102 t/m 104

timer

5:00

Slide 14 - Diapositive

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Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Diapositive

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practicum

pupilreflex: blz 156:

Voer uit, zoals beschreven in de werkwijze.

Maak opdracht 1

Slide 18 - Diapositive

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Maken 5.3

3, 4, 5, 8, 10

en practicum pupilreflex, blz. 156 en opdracht 1invullen

timer

10:00

Slide 19 - Diapositive

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Slide 20 - Diapositive

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Slide 21 - Vidéo

Waarom bestaat het pupilreflex

Slide 22 - Diapositive

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Slide 23 - Vidéo

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Slide 24 - Diapositive

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Slide 26 - Vidéo

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Slide 27 - Diapositive

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Slide 28 - Vidéo

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lezen blz. 26 t/m 29

Maken opdrachten: 25 t/m 30

Afsluiten met quiz

timer

10:00

Slide 29 - Diapositive

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Oefenen

Malmberg maken alle opdrachten van 5.3

Slide 30 - Diapositive

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timer

1:00

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Volgende les

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5.3 Horen en zien

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§ 5.3 Oren en ogen