Jij als dienstverlener: 4 zelfbeeld

Iedereen accepteert me zoals ik ben
Nou ikzef nog ..... 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Iedereen accepteert me zoals ik ben
Nou ikzef nog ..... 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoelen

- na de les heb ik gewerkt over 'zelfbeeld'
-Ik heb eigenschappen gekregen van 2 groepsgenoten

(Jij als DV blz 42/43 4.4 zelfbeeld)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorige les over
-gedrag
-aangeboren of aangeleerd
-eigen invloed
-normen en waarden
-afwijkende norm

Slide 3 - Diapositive

Heeft alles te maken met hoe jij naar de wereld kijkt, wat voor 'bril' je ophebt.

vb- als de norm is, niet vloeken op je werkplek. En een client of collega doet dit regelmatig, dan heb je daar een mening van

vb- collega's hebben een andere opvoeding dan jij. Jij wacht op je beurt, anderen zijn je altijd voor
Zelfbeeld

-Om je werk goed te doen is het belangrijk dat je jezelf kent

-Jezelf leren kennen is onderdeel van je werk en van je beroepshouding

-Leren dat jouw gedrag invloed heeft op je werk



Slide 4 - Diapositive

Jouw zelfbeeld, kijken naar jezelf onstaat door:

Opvoeding- wat leer je wel/ niet van je ouders
conditionering- als ik dit doe, reageert de ander zo
Ervaringen uit het verleden- ik ben als kind gebeten door een hond, dus ik ben nu nog steeds bang voor honden
Zelfkennis
Om een goed beeld van jezelf te krijgen is het belangrijk om regelmatig de tijd te nemen om naar jezelf te kijken. Voor een goed zelfbeeld is het nodig om:


- je goede eigenschappen te kennen;
- je minder goede eigenschappen te kennen;
- te weten hoe je op anderen overkomt;
- te weten wat je belangrijk vindt.



Slide 5 - Diapositive

kijken naar jezelf is onderdeel van je beroepshouding, kwaliteit kunnen leveren aan je werk.

Doe je dat wel eens? buzz 2 min met je buurvrouw
Hoe goed ken jij jezelf? Geef je eigen zelfbeeld een cijfer:
010

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Op papier
1. schrijf een goede eigenschap op van jezelf

2. schrijf een minder goede eigenschap van jezelf op

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat zijn goede eigenschappen
van ons als groep?

Slide 8 - Carte mentale

welke goede eigenschappen zitten in de groep vandaag??
Ideaal zelfbeeld
-Zelfbeeld bestaat uit 3 delen

1 niet ideaal/ 2 werkelijk/ 3 ideaal
-minder tevreden over...
-tevreden over
-leren accepteren

Je zelfbeeld verandert in tijd

Slide 9 - Diapositive

niet ideaal- de 'criticus' die overal commentaar op heeft, niet goed/ te weinig/ falen/ fouten maken. Dit vind ik echt stom aan mijzelf!!

werkelijk- dit is wat anderen van mij zien en wat ik in het dagelijks leven ben/ doe

ideaal zelfbeeld- Hier streef ik naar, dit is voor mijzelf het meest ideale plaatje
Ideale zelfbeeld van ons als groep=
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken aan jezelf
Mening klaar over anderen, maar over jezelf?? 
wat kan je 'professioneel doen'?

1. Vragen stellen
     -Hoe kan ik zelf bijdragen aan een betere werksituatie?
      -Wat kan ik anders doen?
2. Eind van de dag terugkijken; (niet) goed/ tevreden
3. Open staan voor feedback- kans om van te leren

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eigenschappen-  voorbeelden

geduldig                      emotioneel
vriendelijk                    gemakzuchtig
behulpzaam                driftig
eerlijk                             onverschillig
beleefd                          eigenwijs
goed luisteren            gevoelig
attent                              ongeduldig
sociaal                             stil
opgewekt                      druk
handig                            verlegen

Werk in je trio

-Geef elkaar 2 eigenschappen en schrijf op waarom je die aan de ander geeft
-Vergelijk ze met je eigen eigenschappen. Wat valt op?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afwijkend gedrag
Bespreek in trio's  (15 minuten)

-Welk afwijkend gedrag komt voor in jullie werk?
Benoem allemaal een voorbeeld.
-Hoe reageer jij op dit gedrag?
-Is het gedrag wat niet mag accepteren?
Kies 1 voorbeeld;

-Waarom mag je dit niet accepteren?
-Hoe treed je op als Helpende?
-Bespreek samen de manier van reageren.
Schrijf de beste optie op

kort bespreken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat weet je nog?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions