Begeleiden collega's/ stagiaires/ mantelzorgers/ vrijwilligers

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 4

Begeleiden collega's/stagiaires/ vrijwilligers/mantelzorgers

les 1

Boom:

34695 -T- Begeleiding collega's en stagiaires 

33070 -C- Begeleiden van vrijwilligers en mantelzorgers 

Planning

• Lesdoelen
• Wanneer is dit vak voldaan?
• Leerstijlen van Kolb
• Methodisch begeleiden op de werkplek 

Lesdoelen

• De student leert kennismaken met verschillende leerstijl en weet daar zijn/haar begeleidingsstijl op aan te passen.  
• De student kan randvoorwaarden benoemen voor een effectieve leerplek. 
• De student kan methodisch begeleiden in de praktijk. 

Wanneer is dit vak voldaan? 

• Actieve houding tijdens de les
• Aanwezigheid
• Tussentijdse opdracht, GEEN eindopdracht 

Wat is een leerstijl

Mensen hebben verschillende manieren van leren. Om iets nieuws te kunnen leren of een probleem op te lossen gebruik je vaak verschillende stijlen maar je hebt ook een voorkeur.

Je zult altijd eerst proberen of het lukt op de manier waarbij jij je het prettigst voelt.

Stel je moet een werkstuk schrijven. Ga je meteen beginnen met informatie zoeken of ga je eerst een planning maken? Die voorkeur dat is jouw leerstijl. Het zegt iets over hoe je problemen aanpakt en in welke leeromgeving jij je goed voelt.

Leerstijlen

• De doener
• De dromer/beschouwer
• De beslisser 
• De denker 

De denker

• Deze leerstijl combineert reflectief observeren met abstract conceptualiseren.
• Denkers zetten graag hun observaties om in hypothesen en theorieën. Zij kunnen goed redeneren en werken graag zelfstandig.
• Zij leren het beste vanuit gestructureerde situaties met duidelijke doelstellingen, theorieën en modellen. 
• Zij willen graag de kans krijgen om vragen te stellen en te discussiëren.

De doener

• Deze leerstijl vertoont een combinatie van actief experimenteren en concreet ervaren.
• Doeners hebben een voorkeur voor situaties waarin ze zo snel mogelijk aan de slag kunnen en leren het best wanneer er ruimte is voor directe ervaring door dingen te doen.
• Doeners staan open voor nieuwe leermomenten, kunnen goed problemen oplossen en vinden het een uitdaging om aan een onbekende klus te beginnen.

De beslisser

• Deze leerstijl heeft een voorkeur voor abstract conceptualiseren en actief experimenteren. 
• Beslissers proberen graag theorieën uit in de praktijk.
• Ze nemen vaak initiatief, zijn probleemoplossend en hakken knopen door. 
• Zij leren het beste aan de hand van duidelijk en beknopt geformuleerde regels en principes, die ze meteen kunnen toepassen. Het zijn praktijkmensen die niet van tijdverspilling houden.

De dromer/beschouwer

• Deze leerstijl heeft een voorkeur voor concreet ervaren en reflectief observeren.
• Beschouwers willen eerst goed ergens over nadenken en zijn kampioen in laterale probleemoplossing. 
• Zij willen graag een probleem van alle kanten benaderen en bekijken en zien steeds nieuwe ingangen en oplossingen.
• Beschouwers willen niet opgejaagd worden en willen de tijd hebben voordat ze beslissen.

Welke leerstijl denk je dat je hebt?

1. De dromer
2. De beslisser
3. De denker
4. De doener

https:

Welke leerstijl kwam er uit de test?

1. De dromer
2. De beslisser
3. De denker
4. De doener

Methodisch begeleiden op de werkplek

doelgericht

Het begeleidingsproces richt zich op het behalen van leerdoelen. Het uiteindelijke doel van de stage is de stagiair te helpen om een voldoende te halen.

bewust

De begeleiding is op maat voor de stagiair en bewust gekozen. De werkbegeleider kijkt naar wat een stagiair nodig heeft en naar de situatie.

procesmatig

De stagiair doorloopt een leerproces tijdens de stage. Als werkbegeleider sluit je hierop aan. Je houdt het leerproces in de gaten en stuurt waar nodig bij. Mogelijk moet de stagiair zijn leerdoelen aanpassen.

systematisch

Bij het aanleren van nieuwe vaardigheden in de praktijk, werk je volgens vaste afspraken. De stagiair werkt stap voor stap naar meer zelfstandigheid. Verder zijn er afspraken over de werkbegeleiding, gesprekken en beoordeling.

Ben je tevreden over de begeleiding die jij hebt gekregen op stage?

1. Nee totaal niet
2. Een beetje
3. Tevreden
4. Zeer ontevreden

Wat maakt dat je A,B,C of D hebt ingevuld?

De do's van een werkbegeleider

de dont's van een werkbegeleider

Benoem 4 randvoorwaarden om goed te kunnen leren op een werkplek

Afsluiten

Vragen?

Volgende week -> Feedback 

Geen huiswerk