Conflicthantering les 3

Conflicthantering




Les 3 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Conflicthantering




Les 3 

Slide 1 - Diapositive

Weet je nog?

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
- Je bent je bewust van je eigen gemoedstoestand en emotie

- Je kunt uitleggen wat escaleren en de-escaleren betekent

- Je kent verschillende vormen van agressie en kent een passende vorm van de-escaleren daarbij

- Je kunt voor een eigen casus bekijken hoe de escalatie en de-escalatie eruit zag.

Slide 3 - Diapositive

Wat is je gemoedstoestand momenteel?

Slide 4 - Question ouverte

Wat is escalatie en
hoe kan dit eruit zien?

Slide 5 - Carte mentale

Escaleren
 Ernstiger worden, het steeds erger worden van een conflictsituatie, hoog oplopen, uit de hand lopen

Slide 6 - Diapositive

Hoe uit escalatie zich?
Fysiek​e kenmerken van escalatie:

Ademhaling versnelt of verzwaard, spierspanning versterkt, fysiek contact wordt opgezocht, mogelijk agressief gedrag​



Psychisch​e kenmerken van escalatie:

Moeilijk uit woorden komen​, star gedrag, uit contact  treden


Slide 7 - Diapositive

Soorten agressie:
frustratie agressie of emotionele agressie

Kenmerkend bij deze soort agressie is dat vaak de eerste reactie van de agressor enorm heftig en ongecontroleerd kan zijn. Iemand moet dan echt even “stoom afblazen”.

Slide 8 - Diapositive

Soorten agressie:
Instrumentele agressie


Hierbij wordt agressief gedrag ingezet om een gewenst doel/belang te realiseren. Het agressieve gedrag wordt dan als instrument gebruikt. 

Een veel voorkomende vorm van instrumentele agressie is bedreiging of dreiging met geweld. “Als je dit niet voor me doet, dan weet ik je te vinden.”

Slide 9 - Diapositive

Soorten agressie:
Fysieke agressie
Is vrijwel altijd een escalatie van een incident, waar eerst verbale agressie aan vooraf gaat. 

Er is sprake van fysieke agressie wanneer de agressor het slachtoffer letterlijk te lijf gaat, bijvoorbeeld: schoppen, slaan, duwen, stompen, trekken en het gebruik van een wapen.

Slide 10 - Diapositive

Wat is de-escalatie en hoe
kun je dit doen?

Slide 11 - Carte mentale

De-escaleren
Een situatie minder hevig doen worden, het laten afzakken van heftige emoties, een situatie inschatten en passend handelen.

Slide 12 - Diapositive

Fysieke agressie
Instrumentele agressie
Frustratie agressie
Ruimte geven om te ontladen, grenzen aangeven
Regie behouden, voorkom onderhandelen
Probeer de ruimte te verlaten of vraag versterking

Slide 13 - Question de remorquage

De-escalatie en jij
Wat moet jij doen bij een situatie?​

Zorg dat je neutraal blijft​

Zorg dat je voorspelbaar bent​

Zorg dat je respectvol blijft​

Zorg dat je rustig blijft​

Begrens op gedrag en NIET op de persoon.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Opdracht in 2/3 tallen
Beide studenten beschrijven een casus waarin een conflict speelde.
1. Op welke manier escaleerde de situatie?
2. Hoe heb je kunnen de-escaleren?
3. Wat zou je een volgende keer hetzelfde of juist anders doen?

Slide 16 - Diapositive

Wat is er uit jullie uitwisseling gekomen?

Slide 17 - Question ouverte

Afsluiting van de les 

Slide 18 - Diapositive