Levensfasen 2: Peuter

• Zorg en Welzijn
• Praktijkonderwijs
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

PPO les 1

welkom bij de PPO les van zorg & welzijn

BEROEPEN ZORG

Zorgberoepen!

welke zorgberoepen kennen jullie?

Thuiszorg

Kapper

Pedicure

Restaurant van het ziekenhuis

Receptie wooncentrum

Sport- en spelleider

Kinderopvang

Levensfasen: Peuter

les 2 PPO

Hoe oud is een peuter?

1. 1 tot 2 jaar oud
2. 2 tot 4 jaar oud
3. 2 tot 6 jaar oud
4. 4 tot 6 jaar oud

Peuter

Lichamelijke ontwikkeling

• Grove motoriek: Grote bewegingen met je armen of benen.
• Fijne motoriek: Kleine bewegingen met je handen of vingers.
• Zindelijkheid: Een potje of wc gebruiken in plaats van een luier. 

Waarbij gebruik je je grove motoriek?

1. Tekenen
2. Schrijven
3. Knippen
4. Overgooien

Fijne motoriek

1,5 jaar - 2 jaar: papier scheuren

2,5 jaar - 3 jaar: verticale lijn tekenen

3 jaar - 3,5 jaar: reepjes papier knippen

3,5 jaar - 4 jaar: cirkel en kruis tekenen

kinderopvang 

Bij een kinderopvang worden kinderen in een groep opgevangen door pedagogisch medewerkers.

Waarom?

Ouders moeten werken of studeren. Ook willen ze dat hun kind met andere kinderen leert spelen, in de ontwikkeling wordt gestimuleerd en wordt voorbereid op de basisschool.

Geestelijke ontwikkeling

• Zinnen vormen met meerdere woorden.
• Verstopte voorwerpen zoeken.

Sociale ontwikkeling

• Peuterpuberteit en driftbuien
• Ik ben twee en ik zeg nee
• Ze vinden zichzelf de belangrijkste
• Andere mensen nadoen
• Belonen en straffen

Praktijkopdracht

Je gaat een knutselwerkje maken. Pak je laptop en ga naar google: knutselwerkje

Kies een knutselwerkje wat jou leuk lijkt en overleg met de docent of je dit mag maken. 

Geef de leerlingen circa 15 minuten de tijd om een simpel knutselwerkje te maken. Laat eventueel wat voorbeelden zien op het bord.

 Aan het einde van de les roep je een leerling naar voren om de meester of juf te zijn. Hij/zij geeft een knutselles aan de rest van de klas. 

Praktijkopdracht

Maak een knutselwerkje dat je kan maken met een kind van 3-6 jaar oud. 

Aan het einde van de les zal één van jullie juf of meester zijn en de klas begeleiden bij het maken van jouw knutselwerkje.

Geef de leerlingen circa 15 minuten de tijd om een simpel knutselwerkje te maken. Laat eventueel wat voorbeelden zien op het bord.

 Aan het einde van de les roep je een leerling naar voren om de meester of juf te zijn. Hij/zij geeft een knutselles aan de rest van de klas.