hoogbegaafd

Hoogbegaafd
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Hoogbegaafd

Slide 1 - Diapositive

Waar denk je aan bij hoogbegaafd? wat weet/ken je al? Hoe zijn hoogbegaafde leerlingen?

Slide 2 - Question ouverte

Spoorboekje
  • Misconcepten
  • Signaleren 
  • Handelen

Slide 3 - Diapositive

Definitie (Marland Report, 1972)
''Hoogbebaarde en getalenteerde kinderen zijn kinderen die door daartoe gekwalificeerde beroepsbeoefenaren als zodanig worden aangemerkt op grond van hun buitengewone vaardigheden en het vermogen om hoge presatties te leveren. Om hun mogelijkheden te kunnen ontwikkelen en hun bijdrage aan de samenleving te kunnen leveren hebben deze kinderen behoefte aan onderwijs dat aanzienlijk verder gedifferentieerd is dan het reguliere lesprogramma. De mogelijkheden en/of getoonde prestaties van deze kinderen kunnen onder meer liggen op het gebied van algemene intellectuele capaciteiten, specifieke academische vaardigheden, creatief en divergent denken, leiderschap, beeldende en uitvoerende kunsten en psychomotorische vaardigheden. '' 

Slide 4 - Diapositive

Definitie (M.Mouthaan, 2020)
''Kinderen die heel snel ergens heel goed in kunnen zijn.'' 

Slide 5 - Diapositive

Diagnostiseren
  • SiDi 3 Observatielijst (Signalering en Diagnositisering Hoogbegaafdheid)
  • Digital Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid

Slide 6 - Diapositive

Handelen
  • Communicatie
  • Motivatie
  • R = T x I x S
Resultaat = Talent x Inzet x Strategie

Slide 7 - Diapositive

Is je mening / kennis anders na deze presentatie? Hoe?

Slide 8 - Question ouverte

Bron
De begeleiding van hoogbegaafde kinderen
James T. Webb, Edward R. Amend, Janet L. Gore, Arlene R. DeVries
2013 VanGorcum

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive