Werkwoordspelling - blok 2 - les 2.8 + 2.9

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Spelling 

blok 2       

les 2.8 + 2.9

Slide 2 - Diapositive

Vorige les:

PV t.t.

Slide 3 - Diapositive

ik - vorm

ik + t

ik + t




hele werkwoord

hele werkwoord

hele werkwoord

Slide 4 - Diapositive

Vul de juiste vervoeging in van het ww. zakken (t.t.).


Door het kleine foutje ......... de leerling voor het examen.

Slide 5 - Question ouverte

Vul de juiste vervoeging in van het ww. gebruiken (t.t.).


............. jij ook die ene shampoo?

Slide 6 - Question ouverte

Vul de juiste vervoeging in van het ww. verrassen (t.t.).


Mijn ouders ..........mijn broertje voor zijn verjaardag.

Slide 7 - Question ouverte

Vul de juiste vervoeging in van het ww. rennen (t.t.).


Van rennen ..............(worden t.t.) ik altijd erg moe.

Slide 8 - Question ouverte

Vul de juiste vervoeging in van het ww. rennen (t.t.).


Anna ...........(worden t.t.) ook altijd moe van rennen.

Slide 9 - Question ouverte

Doel van deze les
  • de persoonsvorm in de verleden tijd goed schrijven
  •  weten wat klankvaste en klankveranderende werkwoorden zijn

Slide 10 - Diapositive

Stam van een werkwoord

hele werkwoord - en

Slide 11 - Diapositive

hele werkwoord - en
hele ww.   -en            stam

fietsen                          fiets
lopen                             lop
leven                              lev

Slide 12 - Diapositive

hele werkwoord - en
hele ww.   -en            stam                         ik-vorm 

fietsen                          fiets                          fiets
lopen                             lop                             loop
leven                              lev                             leef

Slide 13 - Diapositive

Wat is de stam van DURVEN?

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de ik-vorm van DURVEN?

Slide 15 - Question ouverte

ik - vorm + de / te

ik - vorm + de / te

ik - vorm + de /te




ik - vorm + den / ten

ik - vorm + den / ten

ik = vorm + den / ten
laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)

Slide 16 - Diapositive

laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)

Slide 17 - Diapositive

PV v.t.
Door het kleine foutje ......... (zakken v.t.) de leerling voor het examen.
laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)

Slide 18 - Diapositive

PV v.t.
Door het kleine foutje ......... (zakken v.t.) de leerling voor het examen.
laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)
stam = zakk

't kofschip

ja = ik-vorm+te(n)
           zak     +te

Slide 19 - Diapositive

PV v.t.
............. (gebruiken v.t.) jij vroeger ook die ene shampoo?
laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)

Slide 20 - Diapositive

PV v.t.
............. (gebruiken v.t.) jij vroeger ook die ene shampoo?
laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)
stam = gebruik

't kofschip

ja = ik-vorm+te
        gebruik+te

Slide 21 - Diapositive

PV v.t.
Ik ................. (deinzen) er niet voor terug moeilijke opgaven te maken.
laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)

Slide 22 - Diapositive

PV v.t.
Ik ................. (deinzen) er niet voor terug moeilijke opgaven te maken.
laatste letter stam

't ex-kofschip

ja - te(n)
nee - de(n)
stam = deinz

't kofschip

nee = ik-vorm +de
            deins     +de

Slide 23 - Diapositive

Maken Spelling - blok 2 - les 2.8 + 2.9
timer
10:00
Klaar?

  • lezen Omdat jij anders bent

Slide 24 - Diapositive

mini - dictee (in je schrift)

1. Jesse .........(willen v.t.) naar de bioscoop met zijn vriendin.

2. De klantenservice.............. (beantwoorden v.t.) weinig vragen.

3. In de pauze .............. (zitten v.t.) we vaak buiten in de zon.

Slide 25 - Diapositive

Afsluiting
  • stam = nodig voor?
  • Huiswerk: les 2.8 + 2.9 afmaken
  • Volgende les: les 1.7 - voltooid deelwoord

Slide 26 - Diapositive