les 4 thema 1 km2b (vr)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je schrift en etui op tafel leggen.

Je laptop alvast opstarten en inloggen bij lessonup, daarna je laptop omdraaien (met scherm naar de docent).
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

Terugblik vorige les.   

Uitleg nieuwe leerdoelen.   

Opdrachten maken.   

Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Vorige les

• Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.

• Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.

Een paar vragen daarover.

Letter L =

1. Bronchie
2. Long
3. Luchtpijp
4. Strottenhoofd

Letter G =

1. Longblaasje
2. Luchtpijp
3. Luchtpijptakje
4. Strottenhoofd

Wat is de juiste volgorde bij inademen?

1. neusholte- keelholte- strottenhoofd- luchtpijp
2. neusholte- keelholte-luchtpijp- strottenhoofd
3. luchtpijp-neusholte- keelholte- strottenhoofd
4. keelholte-neusholte- strottenhoofd-luchtpijp

Wat is juist?

1. 1: neusholte B : luchtpijp
2. 1: mondholte A: slokdarm
3. 1: neusholte B: slokdarm
4. 1: mondholte A: luchtpijp

De wand van de luchtpijp is verstevigd door kraakbeenringen.

1. Waar
2. Nietwaar

Waar ligt de luchtpijp??

1. Aan de voorkant
2. Aan de achterkant

Wat wordt bij het slikken door de huig afgesloten?

1. de keelholte
2. de luchtpijp
3. de neusholte
4. de slokdarm

0

Leerdoelen voor deze week.

• Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.

• Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.

• Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven. (basisstof 3)

Vandaag de derde.

0

Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven.

Gaswisseling.

Wat wijst nummer 2 aan?

Is het koolstofdioxidegehalte bij 1 hoog of laag?

Is het zuurstofgehalte bij 3 hoog of laag?

Welke gassen moeten bij de letters P en Q staan?

Wat wijst nummer 2 aan?

Is het koolstofdioxidegehalte bij 1 hoog of laag?

Is het zuurstofgehalte bij 3 hoog of laag?

Welke gassen moeten bij de letters P en Q staan?

Luchtpijptakje

Laag

Laag

P = zuurstof

Q = koolstofdioxide

Noteer twee dingen die er voor zorgen dat de gaswisseling snel kan verlopen

Leerdoelen:

• Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.

• Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.

• Je kunt de werking van de longblaasjes beschrijven. (basisstof 3)

Kun je bereiken door:

-Te lezen/bestuderen basisstof 2 en 3.

-Te maken opdrachten basisstof 2 + basisstof 3 (deels, volgende week lesuitval). 

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Eerst 5 minuten zelf in stilte, daarna mag je overleggen. 

Laatste 5 minuten afsluiten met  3 vragen, dus zorg dat je dan klaar zit met lessonup.

middenrif

longblaasje

Luchtpijptakje

haarvaatje

luchtpijp

mondholte

keelholte

neusholte

long

Wat is de functie van het neusslijmvlies?

1. Geur herkennen
2. Opnemen van zuurstof
3. Tegenhouden van ziekteverwekkers
4. Verwarmen van de inkomende lucht

Met welk cijfer is de luchtpijp aangegeven?

1. 1
2. 2
3. 3

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

-Ademhalingsstelsel

-Snapput

-Biologiepagina.nl

-Werking Longen (longfonds)

-Gaswisseling (schooltv)

-Borst en buikademhaling

-Koolstofdioxide aantonen

Meer weten?

-Corona in je longen 1

-Corona in je longen 2

-Biobits ademhaling en astma

-Roken

-COPD

-Astma

-Over drugs

-Kieuwen; tegenstroomprincipe

-Constante temperatuur vogels; tegenstroom principe

-sportlab: springen

Let op, volgende week aangepast rooster KM2B

Wegens brugklaskamp volgende week geen bio les met uitleg maar zelfstandig werken aan de studiewijzer. Zorg dat eind van die week alles van B2 en B3 af is.  Je krijgt later nog wel uitleg over B3, dus het is niet erg als je het nog niet helemaal snapt.

Noteer B2 en B3 dus als huiswerk.   

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan, vergeet je mobiel niet en denk aan je mondkapje.