Doorstroom niveau 3 les 2 cohort 2022 /2024

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vandaag leren wij 

we leren elkaars netwerk kennen

we leren  smart doelen te maken

we kunnen interviewvragen maken over onze toekomstige beroep

Opdracht 5 werkvelden en doelgroepen is voorbereid 

Opdracht 6 vacature  is voorbereid 

Planning

1. In duo's  opdrachten 1 en 2   blz. nakijken    10 min

2 opdracht 3 smart maken                                      15 min

3 werkvorm : werkvelden en doelgroepen      30 min

 pauze 15 min 

4 werkvelden bingo 45 min

5  opdracht 5  30 min

12.00   15 min

12.15   

13.00 pauze 

13.30 

Nakijken opdracht 1 en 2 

Doel : van elkaar leren en elkaar leren kennen

de studenten kijken de opdrachten na die ze van week 1 hebben gemaakt.

opdracht 1 

Vorige week hebben ze onderzoek gedaan naar de niv 3 opleidingen hierdoor hebben zij zich verdiept.

opdracht 2 interessen worden besproken

Hierdoor komen ze er achter 

smart 

opdracht 3 wordt individueel bekeken en een doel wordt gesteld volgens de smart methode (klassikaal wordt dit met een voorbeeld uitgelegd)

Ik kan vertellen over de doelgroep verstandelijke beperkten door een interview te houden met een medewerker  in deze sector en hier een verslag van te maken en dit te laten controleren door een docent binnen 2 weken

je kan ook de kwaliteiten naar voren toveren en laten onderzoeken wat nog belemmeringen zijn er hier een doel van laten maken

wanneer nog moeilijk staat er een opdracht in teams over smartdoel maken

Doelgroepen en werkvelden

Welke manier : in duo's kan jullie een uitleg zoeken bij een werkveld of doelgroep

Waarom zodat jullie inzicht krijgen welke werkvelden er zijn en doelgroepen

werkblad staat in teams aanvullend lesmateriaal 

nog uitknippen 

in viertal uitvoeren dus een paar keer uitknippen

nabespreken aan de hand van blz 8 en 9

Dit voor de bingo oom begrips verwarring te voorkomen

Netwerkbingo 

Doel onderzoeken wie iemand kent binnen een werkveld

onderzoeken wie welke opleiding wil gaan doen

studenten lopen rond en stellen de vragen op de kaart. iedereen spreken ze om de vragen te stellen.

Bij het hokje wat past bij een persoon wordt een naam bij gezet . Meerdere namen komen dan in een vakje te staan

Na bespreken door vragen te stellen en te vragen of zij diegene kunnen uitnodigen voor een gast les 

vervolgens gaan de mensen die 

pedagogisch werk willen gaan doen bij elkaar 

verzorgende 1g bij elkaar 

social work bij elkaar 

en de nog werk zoekenden bij elkaar 

voorbereiden opdracht 5 

wie  in groepje met zelfde werkveld 

Welke manier 

Oriënteren : wat is de opdracht

Voorkennis wat weet ik al 

Plannen: wat spreken we af 

Tussenblik :zijn we nog op de goede weg 

Afsluiten 

waarom zodat je kennis krijgt van het werkveld en doelgroep

wanneer : week 9 af 

Portfolio

kerntaak D1K1 voorbereiden op de doorstroom

Foto uitslag bingokaart 

kerntaak D1K1W1 Orienteren op beroepen

 foto Doelgroepen en werkvelden

kerntaak D1K1W2 Voert een opdracht uit: 

smartdoel 

in studievaardigheden gids staat een uitleg

eerst werkprocessen uitleggen

dan de stappen laten maken in word voor het portfolio 

Okee....

Nog eentje dan

vragen?