Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Houding
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Welke rollen heb jij in je leven?
Slide 3 - Question ouverte
Rolverdeling
Welke rollen heb je in je leven?
Mijn rollen:
zoon
man
vader
docent
zanger
Slide 4 - Diapositive
Welke rollen zijn er in een school?
Slide 5 - Question ouverte
Wat is communicatie?
Een definitie voor de competentie communicatie is feiten, ideeën of meningen aan anderen duidelijk maken, gebruikmakend van heldere en correcte taal, gebaren en non-verbale communicatie.
Bij goede communicatie ben je in staat om de het onderwerp af te stemmen op de toehoorder.
Slide 6 - Diapositive
Wat versta jij onder communicatie?
Slide 7 - Question ouverte
Wat is leren?
Leren is het zich eigen maken van nieuwe, of het aanpassen van bestaande, kennis, gedrag, vaardigheden of waarden.
Slide 8 - Diapositive
Hoe kom jij tot leren?
Slide 9 - Question ouverte
Leren en taal
Het nut van de Waarom vraag.
Het belang van taal.
De 4 taalactiviteiten
Slide 10 - Diapositive
21e vaardigheden
Samenwerken
Communicatie
Creativiteit
Kritisch nadenken
Slide 11 - Diapositive
Hoe?
Hoe gaan wij op de vaardigheden trainen?
Welke randvoorwaarden zijn belangrijk?
Welke houding ( attitude ) hoor hierbij?
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Nieuwsgierig
Waarnemen ( perceptie) & contemplatie
Bronnenonderzoek
Bildung
Executieve functies
Slide 14 - Diapositive
Waarnemen ( perceptie) & contemplatie
Om je heen kijken
Onderzoeken
Denk na over jezelf
Slide 15 - Diapositive
Bronnenonderzoek
Slide 16 - Diapositive
Bildung
Onder Bildung verstaan wij een vorming die persoonlijk, breed, bewust en betrokken is. Je vorming is persoonlijk omdat het gaat om jouw houding in de samenleving en jouw perspectief op de wereld.
Slide 17 - Diapositive
Executieve functies
Executieve functies zijn hogere cognitieve processen die nodig zijn om activiteiten te plannen en te sturen.
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Ik maak "test jezelf" in Talent online en kijk wat ik nog moet bestuderen of vragen
A
Executieve functies
B
Bildung
C
Bronnenonderzoek
D
Contemplatie
Slide 20 - Quiz
Hoe kan ik mijn doel behalen? Wat moet ik anders doen?
A
Executieve functies
B
Bildung
C
Bronnenonderzoek
D
Contemplatie
Slide 21 - Quiz
Ik bekijk het stappenplan achterin het boek Talent
A
Executieve functies
B
Bildung
C
Bronnenonderzoek
D
Contemplatie
Slide 22 - Quiz
Ik ben eigenaar van mijn eigen leerproces
A
Executieve functies
B
Bildung
C
Bronnenonderzoek
D
Contemplatie
Slide 23 - Quiz
Veiligheid als fundament
Wereld van vertrouwen en angst
Wij helpen elkaar
Wij leren van elkaar
Slide 24 - Diapositive
Kanjertraining bij onrust en chaos
Kernwoorden van de Kanjertraining zijn: vertrouwen, rust, wederzijds respect en sociale redzaamheid
Slide 25 - Diapositive
Kanjertraining
Slide 26 - Diapositive
Visite kaartje
Wie ben ik ?
Dhr Hendriks
Ik kan extravert zijn en ben gericht op anderen. Daarnaast ben ik actief , energiek. Als professional ben ik vriendelijk, maar niet je vriend. Tevens ben ik hulpvaardig, bescheiden en geneigd tot samenwerken. Men neemt mij waar als vertrouwend, meelevend en prettig om mee samen te werken. Ik sta open voor nieuwe ervaringen. Ik ben nieuwsgierig en heb verbeeldingskracht. Ik ben van nature geen lezer maar heb de laatste jaren wel het plezier in lezen weten te ontwikkelen. Lezen voor mij belangrijk gebleken bij het ontwikkelen van een brede interesse. Ik houd van een kleurrijke omgeving waarin het prettig onderzoeken en creëren is. Tijdens dit vreemde Coronajaar heb ik (samen met een vriend) een boek geschreven waarvan de opbrengst naar een goed doel gaat. Hiermee heb ik de liefde voor het schrijven ontdekt.
Slide 27 - Diapositive
Welke eigenschap moet zeker op jouw visite kaartje?
Slide 28 - Question ouverte
Welke eigenschap moet zeker niet op jouw visite kaartje?