Mentorles 4.1G (12-9-22)

Goeiemiddag!
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Goeiemiddag!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud vandaag
  • Terugblik vorige week
  • Roosters
  • Informatieavond ouders en leerlingen
  • LOB  >  "Mijn toekomst"

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Roosters + Informatieavond
Roosters werkend?
> Informatieavond:  19:30 uur
> Ouders EN leerlingen
Mentoren + aantal docenten (Examensecretaris, decaan, teamleiders, etc.)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LOB:  Visie op je toekomst

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Introductie van het onderwerp doormiddel van dit filmpje. Bespreek het filmpje na met de klas. 
van loopbaan naar droombaan

Slide 6 - Diapositive

  • Na deze les weet je de begrippen loopbaan en droombaan.
  • Na deze les kun je vertellen wat jou loopbaan is tot nu toe. 
  • Na deze les kun je benoemen wat jou droombaan zou kunnen zijn. 
Mijn Droombaan

Slide 7 - Carte mentale

Wanneer is een baan een droombaan? 
Wat is jouw droombaan ?
Waarom is dit jouw droombaan?  

Droombaan 
Putjes schepper op de Noordzee 
Gelukkoekjes schrijver 
Achtbaantester
Hondenvoer tester 
Geurtester 
Professioneel Knuffelaar
plaats delict schoonmaker  








Slide 8 - Diapositive

Laat de studenten een top 3 maken van welke beroepen zij wel zouden willen uitvoeren. 
Eigen bedrijf 
 Tien belangrijke ondernemersvaardigheden zijn:
besluitvaardigheid
creativiteit
doorzettingsvermogen
kansen herkennen
klantgerichtheid
netwerken
onderhandelen
organiseren
plannen
vakmanschap










Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een leuke baan hebben is een kwestie van geluk
A
Eens
B
Oneens

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

‘Werk kan best leuk zijn, maar dé droombaan bestaat niet.’
A
Eens
B
Oneens

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een baan waarbij je weinig verdient, kan nooit een droombaan zijn.
A
Mee eens
B
Niet mee eens
C
Gedeeltelijk mee eens

Slide 12 - Quiz

Hoe ben je tot dat antwoord gekomen?
Waarom vind je dat?
Kun je een voorbeeld geven waarom dit volgens jou wel of niet zo is?

Slide 13 - Diapositive

De uitleg over jouw ideale baan:

- het past bij je persoonlijkheid 
- Je krijgt er voor betaald
- Je bent er goed in (kunt er goed in worden)

Geef voorbeelden bij 
illusie 
hobby 
vergissing 
...dat je gemiddeld gezien 45 jaar gaat werken

...dat je in één jaar 2040 uur werkt 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit vind ik leuk....
andere helpen, natuur, autonomie, creativiteit, avontuur, beslissingen nemen, precisie werk, contact met mensen, rechtvaardigheid, technisch, cijfers, zakelijk, leuke collega's, late tijden, beter kunnen worden, etc.

Slide 15 - Diapositive

Waarom is weten wat je leuk vind belangrijk?
Welke woorden spreken je hier van aan?
Opdracht 
Beschrijf 5 droombanen
Beschrijf 5 eigenschappen die je in je werk wilt 

Slide 16 - Diapositive

Studenten krijgen een papiertje waar ze deze opdracht op maken. Laat ze er echt 5 bedenken zodat ze verder moeten denken dan de standaard banen die ze altijd al hebben bedacht. 
Vervolg opdracht
Wat brengt deze baan op? 
Welke opleiding heb je hiervoor nodig? 

https://www.nationaleberoepengids.nl/meest-gevraagde-beroepen-kansrijke-toekomst

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken 

Slide 18 - Diapositive

Passen de eigenschappen bij de banen die je hebt opgeschreven?
Waarom wel of waarom niet?

Wat lijkt jou zo leuk aan deze baan? 
Welke opleiding heb je daar voor nodig?

Alle beroepen op een rijtje 
https://www.jobpersonality.com/beroepen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke beroepen zullen er kunnen verdwijnen in de toekomst?

Slide 20 - Diapositive

Denk aan verandering door technologie 
Andere vraag van de wereld 


Werkvorm: denken, delen,  uitwisselen

Wat heb je vandaag geleerd? 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions